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교육은 개성과 창의성의 신장을 위한 교육경험의 장으로서도 필요한 것이다.
Ⅴ. 맺으며
"토토, 넌 할 수 있어"라는 희망을 가르친 대안학교. 공교육의 한계가 드러나기 시작하면서 요즘 우리나라에서도 기존 학교교육의 대안으로 열린 학교
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형태의 서비스 제공
5) 새터민 아동에 대한 인식개선
Ⅲ. 결론
<참고문헌>
<부록1> 지적사항과 수정결과 요약
<부록2> 소감문
<부록3> 기여도
<부록4> 하나둘 학교 교육 프로그램 세부내용
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학교를 기웃거리고 푹과 강아지와 놀다보니 어느덧 책의 마지막 장 이었고 내 가슴속에 "아-" 하는 감동이 밀려들고 있었다. 그런데 '이게 웬일' 소설이잖아. ( 자전적 실화소설이지만) 하지만 책속에 토토는 내게 이렇게 말 하는 것 같았다. 인
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필요성
1) 청소년 수련활동의 필요성
2) 청소년 수련시설의 필요성
Ⅲ. 청소년수련시설 운영의 기본원리
1) 민주성의 원리
2) 타당성의 원리
3) 자율성의 원리
4) 능률성의 원리
5) 적응성의 원리
Ⅳ. 청소년 수련시설 현황
1) 연도별 청
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대안학교 청소년과 일반학교 청소년의 비교연구”, 대전대, 2006
- 천정웅외, “청소년발달 역량개발 청소년복지”, 교육과학사, 2009
- 권연주, “지역사회 참여운동을 통한 청소년 임파워먼트에 대한 연구”, 서울시립대, 2007
- 허용, “청소년
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대안학교 청소년과 일반학교 청소년의 비교연구”, 대전대, 2006
- 천정웅외, “청소년발달 역량개발 청소년복지”, 교육과학사, 2009
- 장근영외, “아동청소년의 민주시민역량 국제비교 및 지원체계개발 연구”, 한국청소년정책연구원“, 2011
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대안학교 청소년과 일반학교 청소년의 비교연구”, 대전대, 2006
- 천정웅외, “청소년발달 역량개발 청소년복지”, 교육과학사, 2009
- 권연주, “지역사회 참여운동을 통한 청소년 임파워먼트에 대한 연구”, 서울시립대, 2007
- 허용, “청소년
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교육비에 비해 효과적인 영어 교육을 받고 있다고 장담할 수 없음) 1. 조기유학의 실태
2.한국의 학부모들이 조기 유학을 보내고 싶은 이유
3.조기 유학의 문제점으로 대두되는 것들
4.조기유학의 장점
5.우리가 생각하는 대안
꼭
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대안학교 청소년과 일반학교 청소년의 비교연구”, 대전대, 2006
- 천정웅외, “청소년발달 역량개발 청소년복지”, 교육과학사, 2009 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 본인의 의견과 같은 하향화전략의 접근에 관한 사회적 인식의 적정성과 합리성
1)
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교육사상이 오히려 학교를 혼란에 빠트릴 수 있으며 위험에 빠트릴 수 있다고 생각하였다. 하지만 그의 교육사상은 공교육이 가진 한계를 극복하고 새로운 교육의 방향을 모색하려는 자율학교 운동 및 대안학교 운동에 커다란 영향을 주고
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