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국어 교육에 많이 힘쓰고 있으며, 한국어교육원이나 언어교육원에 등록하는 외국인의 수도 점점 늘어나고 있다. 이에 최근 들어 가장 많이 각광받고 있는 교육방법들 중 하나가 바로 대조언어학적 방법론이며, 실제로 많은 외국인들이 이러
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측면에서 매우 중요한 역할을 하고 있기 때문에 앞으로 많은 연구가 필요한 지점이다.
Ⅳ.참고자료
『비교 대조언어학과 한국어교육』, 국제한국어교육학회 Ⅰ.서론
Ⅱ.본론
1)첫번째 사례
2)두번째 사례
Ⅲ.결론
Ⅳ.참고자료
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국어 대조분석론. 역락
홍순화. (2015)(. 네팔어 화자를 위한 한국어 초급 문법 교육 방안 연구. 경희사이버대학교 문화창조대학원 석사 논문 Ⅰ. 대조언어학적 관점에서 본 한국어 교수법
Ⅱ. 대조언어학을 활용한 한국어 교육의 장점
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Ⅰ.서론
Ⅱ.본론
1. 음운론적 대조
가. 모음 /ㅡ/의 발음 오류
나. 자음 /ㄹ/의 발음 오류
2. 형태, 통사적 대조와 그 예
3. 어휘 대조
4. 문화 대조
Ⅲ.결론
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때 그 차이를 사회적 변인에 의하여 설명하고자 하는 연구로 발전하였다.
3. 대조방언학
대조방언학(contrastive dialectology)은 대조언어학의 목표가 그러하듯이 개별 방언들이 가지고 있는 보편성과 특수성을 포착하는 데 주안을 둔다. 대조방언
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국어대대학원석사논문
『금융위기와 금융통화정책』. 오정근. 다산출판사(2005)
『금융위기와 한국경제』. 전승수채창균. 을유문화사(1999)
『은행구조조정 및 사이버 뱅킹』. “은행구조조정의 향후 과제”.
고성수. 한국금융연구원(2007)
『
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수김원경(1998),「‘이다’는 동사인가」,『한성어문학』17, 한성대학교 국어국문학과
유혜령(2002),「학교문법에서 ‘이다’ 처리재고」,『청람어문교육』24집, 청람어문교육학회
왕문용(2007),「학교문법에서의 ‘이다’ 문제」,『국어교육』
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교육개혁안과 그 비판. 서울: 양서원, 2000.
권낙원 편역. 열린교육의 이론과 실제. 서울: 현대교육출판, 1996.
경기도교육청. 교육을 열면 미래가 보인다. 수원: 문성사, 1996.
김만수. 열린수업의 길잡이. 서울: 교육과학사, 1997.
김신자. 개별 수업
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사이버 성행위 등의 권유가 있을 때 클릭 한번으로 통신회사나 심의기관, 정보통신 윤리위원회가 운영하는 사이버 성폭력 신고센터 등으로 연결될 수 있는 기술적인 대응책이 필요하다.
넷째, 현행 7차 교육과정에서는 컴퓨터 교과를 제외하
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교육 교원의 자질을 향상시키고 전문성을 증진시키기 위하여 교원의 양성과 관리체제를 정비하고 대학의 편입학 및 연수 기회를 확대하여야한다. 또한 사립 유아학교 교원의 보수 및 복무를 국공립유아학교 교원 수준으로 유지해야 할 것이
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사, 재무 분석, 컨설팅 등 다양한 분야로 진출할 수 있는 기회가 열리기 때문에, 지원자는 이를 통해 장기적인 경력 개발을 계획할 수 있을 것입니다.
3. 숫자와 분석에 대한 흥미
회계학은 수치와 분석을 기반으로 한 학문입니다. 지원자가
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대학 걱정도 여전이 많고, 제가 나아가고 싶은 분야를 정해도 그 분야에서 잘 할 수 있을지, 제가 이 사회에 낙오된 사람들이 힘을 얻어 일어 날 수 있도록 도울 수 있을지 여전히 많이 걱정 됩니다. 하지만 천 번은 흔들려야 어른이 된다는 김
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국어를 활용할 수 있는 실용적인 지식과 응용능력을 더욱 발전.....(생략)
2.진학동기
*국어국문학적 연구지식이 기반이 된 교육현장 전문가로의 꿈
(생략).....대학원의 최신 교육 조류를 활용해 앞서나가는 국어교육 지도방법론을 성장시
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수립하였습니다.
첫째, 기본적인 교육 이론과 국어 교육의 심화 과정을 이수할 것입니다. '국어 교육론'과 '문학교육론' 과목을 통해 국어 교육의 기초 이론과 방법론을 익히고, '한국어 문법'과 '언어학 개론'을 통해 국어의 구조적 특징과 이
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수행하겠습니다.
Ⅴ
졸업 후 진로 계획 및 사회적 기여
저는 연세대학교 교육대학원 국어교육전공에서 심층적인 학업과 연구를 마친 후, 국어교육 전문가로서 교육 현장과 학계, 그리고 사회 전반에 의미 있는 기여를 하고자 구체적이고 체계
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