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현실을 넘어서 자신만의 세계를 만들고 있다. 이 모습은 오늘을 사는 우리의 시대이고 우리 자신의 모습이 아닐까라는 생각을 하게 해준다.
4. 이제 무엇을 말해야 하는가.
더 이상 그 무엇에 대한 질문 보다는 대중소설 속의 시대 읽기에 대한
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소설은 환상과 낭만을 벗겨버리고 2000년대 현대인들의 세세한 일상생활과 심연의 욕망을 너무나도 건조한 문체와 시선으로 적나라하게 관찰하고 있는 것이다.
5. 맺음말
이상으로 대중소설을 통한 시대 읽기를 해보았다. 대중 소설에 대해서
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대중소설이나 시대, 사회적인 흐름과 학습자들의 요구에 맞는 문학 텍스트도 교과서 내에 들어와야 한다고 생각한다. 물론 그 비중에 있어서는 문학사적 의의를 지닌 작품이 대중적 텍스트보다 많아야 하겠지만 말이다. 위에서 언급한 것처
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대중적 영상화
1. {무궁화꽃이 피었습니다}의 열풍
2. 대중적 영상화
Ⅱ. 탈식민주의 주제와 영웅적 주인공
1. 투철한 작가의식과 민족주의9)
2. 영웅적 주인공과 근대적 대립구조
3. 실존인물과 실제사건을 통한 역사 다시읽기
Ⅲ. 대
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대중가요 ≒ 사회(대중가요와 사회는 거의 같다.)
http://www.kukmunin.com/sunny2/hwp/cr4.hwp
6. 1990년대의 소설 http://www.web-story.net/iron/1990.htm
7. 대중가요 http://myhome.naver.com/9948033/daejung1.htm 1. 들어가며
2. 시대별 사회문화와 대중가요와의 관계
1)
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