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말했다.
대상자의 불안척도점수가 6점 이하가 되었다.
⑥ 참고문헌
드럭인포 (www.druginfo.co.kr )
성인간호학 (하) (2012), 전시자외, 현문사
성인간호학 (하) 수문사
간호과정실무지침, 서울대학교병원 1) 일반정보
2) 건강과 관련된 정보
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성 및 조 사 대 상
3) 자 료 분 석
Ⅲ. 결 과
1) 전 체 적 빈 도 에 대 한 분 석
2) 파 트 별 빈 도 분 석 결 과
3) 파 트 별 중 요 도 분 석 결 과
4) 직 무 만 족 도 에 대 한 분 석 결 과
5) 최 종 분 석 결 과
Ⅳ. 조사의 한계점
Ⅳ. 직무 문제
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교
ㅇ ㅇ 대학교
실 습 일 자
2009년 10월 30일 (금)
실습 지도자
ㅇ ㅇ ㅇ (인)
실 습 일 정 표
실 습 내 용
◎ 실습일정
09:30 - 12:00 과제물 점검 및 실습 과제물 발표
12:00 - 13:00 중 식
13:00 - 15:00 실습 목표에 대한 자기평가 및 실습 슈퍼비전의 내용
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성민(2005) 멕시코 전통미술적 요소를 중심으로 한 프리다 칼로 회화 연구, 동국대학교 석사논문
3 .진스하(2005) 프리다 칼로 작품에 나타난 미술치료적 표현에 관한 연구, 전남대학교 석사논문
4. 황정임(2006) 프리다 칼로의 자화상 연구, 관동대
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성원(부, 모, 형제, 자매) 모두가 환자보다 더 극심한 고통을 겪고 있는 것이 오늘날 빚어지는 현실인 것이다. 순천 은병원 진료경과 및 처치기록 1. 임상사회사업의 개요
2. 사회사업의 이론적 체계
3. 임상사회복지 실천적인 과정
4.
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대학교에 와서 처음하는 과제는 아니지만 처음 과목에 내는 과제이어서 잘하고 싶은 마음이 컸습니다. 그래서 수업시간에 배운 내용도 여러 번 읽어보고 인터넷에 있는 여러 자료들을 찾아보며 열심히 노력했습니다. 인터넷에서 자료도 찾아
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교육적 계획>
5. 대상자에게
자기유발구토의 악영향, 낮은 칼륨 수준, 치아침식에 관해 교육한다.
6. 대상자에게 폭식-제거 순환주기와 그것의 특성에 대하여 교육한다.
7. 대상자에게 절식은 폭식을 유발하게 만든다는 것을 교육한다.
3. 건
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성 메커니즘 -전홍기·김선희 편저, 부산대학교 출판부
-2000년, p250-251
4. 응용미생물학 -정동효·박봉선 외 3인, 동화기술 -2001년, p223-237
5. 응용미생물학 -이갑상 저, 대학서림 -2000년, p203-205
6. 산업과 미생물 -민태익 편저, 한림원 -1998년, p5-23
7.
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대학, 원광대, 전주교육대, 안양과학대학, 부산교육대, 인천교육대, 광주과학기술원, 영남신학대, 안양대학, 한국증권업협회, 진주교육대, 한영신학대, 공주문화대, 한화경제연구원, 서원대학, 한성대학, 나사렛대학, 성균관대학교 의대, 삼성
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자기 문제에 대한 유출을 심리적으로 장벽을 두는 듯 했으나 사회복지사가 잘 이끌어 감으로서 클라이언트 또한 믿고 신뢰감이 형성 되었다고 생각한다. 클라이언트 말을 경청하고 나서 사회복지사의 공감하는데 있어 사회복지사가 다른 참
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