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울산 : 울산대출판부, 1999.
이선호, 승전의 고대병법, 성공의 현대전략, 서울 : 팔복원, 2005.
이종학, 클라우제비츠와 전쟁론, 서울 : 주류성, 2004.
이종학, 전략이론이란 무엇인가, 대전 : 충남대출판부, 2005.
佐藤堅司, 孫子の 思想史的 硏究, 東
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같다.
※ 참고문헌
-콜버그의 도덕교육론 (남궁달화 저 - 철학과 현실사)
-콜버그의 도덕성 발달에 관한 연구 (김은영 - 울산대 교육대학원 석사논문) Ⅰ 콜버그의 이론
Ⅱ 경험사례 및 분석
Ⅲ 초등교육에의 적용
Ⅳ 맺음말
※ 참고문헌
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울산대 교육대학원
정승연, 아리스토텔레스의 도덕교육론 연구, 2002, 서울교육대학교 교육대학원
유병열, 도덕과 교육론, 2003, 양서원
루퍼트 우드핀, 아리스토텔레스, 2005, 김영사
초등학교 도덕 3-1 교사용 지도서
초등학교 도덕 5학년 교과서
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시장 및 산업의 발전특성 전망
1) 비주택 부문 주도의 리모델링 시장 성장
2) 주택부문의 경우 제도정비 및 여건의 성숙 후 활성화 가능
Ⅱ. 미국의 리모델링시장
Ⅲ. 유럽의 리모델링시장
Ⅳ. 일본의 리모델링시장
참고문헌
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울산대, 2008
- 소유리, “부적상황에서 조절초점과 조절프레임이 수행과 정서에 미치는 효과”, 성균관대, 2006
- 문광수, “정적강화와 부적강화가 직무수행, 정서, 스트레스에 미치는 효과 비교”, 중앙대, 2013
- 이인정, “인간행동과 사회환
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우치는 계기 정도는 되지 않을까 생각해 본다.
Ⅳ 참고문헌
- 이인정외, “인간행동과 사회환경”, 나남출판, 2012
- 손혜영, “행동주의 학습이론을 중심으로 한 수학교육지도”, 울산대, 2008
- 권정윤외, “아동행동지도”, 학지사, 2013
- 정재
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울산대, 2008
- 소유리, “부적상황에서 조절초점과 조절프레임이 수행과 정서에 미치는 효과”, 성균관대, 2006 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 강화(정적강화, 부적강화)와 처벌(정적처벌, 부적처벌)의 개념
1) 강화(정적강화, 부적강화)
2) 처벌(정
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울산대, 2013
- 김미옥외, “장애와 사회복지”, 학지사, 2004
- 김성철, “중증장애인의 고용활성화 방안에 관한 연구”, 조선대, 2008 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 학위논문의 제목, 학위명, 학위자, 학년, 년도
2. 전체논문의 내용
3. 느낌점 등 의
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울산대, 2004
- 여영섭, “원자력발전소가 인근지역 지가변동에 미치는 영향에 관한 연구”, 건국대, 2002 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 우리나라 원자력 발전의 현황
2. 원자력 발전의 필요성과 역할
1) 원자력 발전의 필요성
2) 원자력
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우《경극과 매란방》, 김의경 역, 지성의 샘, 1993
《중국희곡선집》한국중국희곡연구회 편역, 서울 학고사, 1995
길천행차랑,《원잡극연구》, 정청무 역, 대북: 예문인서관, 1981.
단옥명, 《중국시정문화여전통곡예》, 길림교육출판사, 1992.
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