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자기 이해 활동을 통한 자기소개서 쓰기 지도 실행 연구 = An Action Research on Teaching of Writing a Letter of Self-Introduction through Self-Understanding Activity, 고은비, 학위논문(석사)-- 동국대학교 : 국어교육전공 2018
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대학교에 입학할 수 있었고, 대학교생활 역시 부모님께 손 벌리지 않고 장학금과 과외 아르바이트를 하며 혼자의 힘으로 졸업할 수 있었습니다. 살면서 유일하게 하고 싶은 것을 할 수 있었던 시간이 대학시절의 ‘자원봉사’ 동아리 활동이
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한 10개월 일을 하였는데 낯선 사람과 말하기 그리고 +a로 웃는 얼굴로 말하는 습관까지 가지게 되었습니다.
또, 입시가 끝난 후 미술학원 아르바이트도 병행하였는데, 일을 하다 가끔 학부모를 뵈게 되는데 어른들을 어려워하는 성격도 조금
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미술 기술을 가르치는 교사가 아니라, 학생들에게 창의적 사고와 문제 해결 능력 등 4차 산업혁명 시대에 필요한 역량을 배양할 수 있도록 돕는 역할을 수행하고 싶습니다. 저의 연구는 스마트 기기를 활용한 미술교육이 학생들의 창의력과
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대학교 취업지원센터 자료집, 방문 및 인터뷰
- 정보화 사회와 교육 과제, 이태욱(한국교원대학교 컴퓨터교육과 교수)
- 지식정보사회에 대응하는 교육 정보화, 강명희, 2000
- 교육 정보화의 추진 경과 및 방향, Science Times. 2005.03.24 Ⅰ. 서론
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자기소개서는 썼는지, SSAT시험은 잘 봤는지, 고시 준비는 잘 되가는지 서로에게 물으며 안도와 질투, 피곤함을 느낀다.
왜 우리 대학생들은 우리의 인생에 있어 마지막이 될 수도 있는 학생이란 신분을 이렇게 고단하게 보내는 것일까.
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자기를 타인에게 알리는 방법은 여러 가지가 있지만, 그 중에서도 취업과 관련하여 볼 때 이력서, 자기소개서 등이 가장 많이 사용되고 있다. 취업에 있어 이력서는 바로 자신의 얼굴이다. 사람은 누구나 다른 사람에게 잘 보여 인정받고 싶어
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대학교에서는 한자이해능력을 졸업 조건으로 요구하고 있습니다.
< 고려대학교의 졸업요구조건 中 >
Ⅱ. 공통교양 수업의 변화
또한 반드시 들어야 졸업이 가능한 공통교양 수업에도 한자 관련 수업을 추가하여 기존의 국어와 문화, 대
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대학교도 과를 찾아 부경대학교 환경대기과학과에 진학하여 꿈을 향해 한 발짝씩 쉬지 않고 나아가고 있습니다. 지금까지 저만을 위해 이 끈기와 노력이 쓰여졌다면 이제부터는 저에게만 이득이 되게 쓰는 것보다는 귀사의 발전을 위한 원동
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자기 이해 활동을 통한 자기소개서 쓰기 지도 실행 연구 = An Action Research on Teaching of Writing a Letter of Self-Introduction through Self-Understanding Activity, 고은비, 학위논문(석사)-- 동국대학교 : 국어교육전공 2018 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
- 조하리의 창
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