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사회학의 인간관 비판
1. 현상의 인간만을 탐구
2. 일면적 인간관
3. 자기실현 방법에 대한 가정
V. 유가사상에서의 인간관
1. 도덕적 존재
2. 총체적 존재
3. 자기 실현의 방법
VI. 유가사상에 나타난 인간관의 사회학적 함의
참고문헌
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자기업의 경제적 부가가치(EVA) 차이 결정요인’, 경북대학교 경영대학원 : 경상북도, 2007,pp7-10
3. 결론
지금까지 살펴보았듯이 기업에서 경제적 부가가치(EVA)는 과거의 기업의 경제적 가치를 측정하는 방법과 달리 기업의 경제적 가치와 더불
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경북대학교 대학원 박사학위논문
(3) 개인차를 고려하여 학습자료를 제시해야 한다.
교육과정은 학습자에게 알맞은 것이 되도록 만들어야 하며 될 수 있는 대로 수업을 개별화하도록 해야 한다. 교사는 내재적 동기를 유발시키고 유지하기 위
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대학교 교육대학원 석사학위논문
김지형(1998)「교사중심 교육과 아동중심 교육에 따른 보건행동 실천도 비교 연구」이화여자대학교 대학원 석사학위논문
류효진(2009)「Dewey의 경험중심교육의 현대적 의의」경북대학교 교육대학원 석사학
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대학교병원에서 간호사로서 가장 중요하게 여기는 가치는 환자 중심의 돌봄입니다. 환자의 신체적, 정신적, 정서적 요구를 모두 충족시키는 것이 간호사의 핵심 임무라고 생각합니다. 또한, 지속적인 자기 개발을 통해 더 나은 간호 서비스를
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자기표현 훈련
2) 사회적 기술 신장
4. 정의적 차원에서의 접근
1) 심리적 불안 극복하기
2) 자아개념 신장
3) 사회적 기술 기르기
Ⅴ. 인지행동상담의 활용
1. 인지행동 상담
2. 행동수정
Ⅵ. 인지행동상담의 방법
Ⅶ. 향후 인지행동상
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자기가치, 자기규칙, 의사소통유형 등이 핵심 개념인 가족치료모형의 치료 목표와 주요 치료 방법 및 기법을 서술하시오.
1) 경험적 가족치료의 목표
2) 경험적 가족치료의 주요 치료방법 및 기법
7. 인지행동치료의 인지적 재구성 단계를
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대학교 교육대 학원 석사학위논문
여주현(2009), 반 힐레의 수학적 사고 단계 이론의 복소수 영역에의 적용, 경북대학교 교육 대학원 석사학위논문
나정은(2010), 반 힐레 이론에 근거한 단계별 기하 학습 지도의 연구, 계명대학교 교육대학 원,
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대학교
이계추(1967) : 중유분류물의 점도측정에 관한 실험적 연구, 광주교육대학교
안경아(2002) : 점도측정법을 이용한 방사선 조사 전분류의 검지특성, 경북대학교
최해만 외 4명(2005) : 점도 측정표준 불확도 평가, 유체기계공업학회 Ⅰ.
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대학교 교육대학원.
우혜진(2012) 행동주의 학습이론을 적용한 중학교 감상수업 지도 방안
=Applying behavioral learning theory middle school teaching method
appreciation. 석사학위논문, 경북대학교 교육대학원. 목차
1, 반두라(Bandura)의 사회학습모형의 내용
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