|
예술 트렌드 분석 및 전망 참고
●교재 ‘문화경제학 만나기’ 참고
●백과사전 위키피디아 참고
●<표1>,<표2>의 출저는 <표1>의 각주에 기록. ※목차※ 2p
●서론●
1. 문화경제학이란? 3p
2. 문화경제학의 탄생 3~4p
2-2. 문화
|
|
|
학과 영화는 서로에 영향을 미쳤다. 특히 영화나 모던/포스트 모던 소설에 드러나는 몽타주, 컷백, 클로즈업의 기법과, 4차원적 시공간, 장면전개의 불연속성, 사건의 동시적 전개, 다성적 대화 등은 두 예술장르 사이의 상호관련 양상을 보여
|
|
|
예술학계
이엔앙(1998) / 방송수용자의 이해 / 한나래
원용진, 한은경, 강준만(1993) / 대중매체와 페미니즘 / 한나래
전예원(1983) / 티비방송과 대중문화 / 서울 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 대중문화의 의미
Ⅲ. 대중문화의 특성
Ⅳ. 한국 대중문화의
|
|
|
예술의 이해, 서울:신아사
* 조성규(1996), 영상상품의 ‘창구화’(windowing) 배급이 갖는 경제적 효율성에 관한 연구”, 연세대학교 신문방송학과, 석사학위 논문
* 정용준(2000), 디지털 위성방송과 영상소프트웨어, 나남 출판
* 통신개발 연구원(1
|
|
|
예술』, 한누리 미디어, 2000년 서론
본론
1. 오타쿠란?
2. 가이낙스
3. 오타쿠들이 열광한 애니메이션
①아니메 세대의 시작, <우주전함 야마토>
②끝없는 신화창조, 건담 시리즈
③오타쿠 애니메이션의 절정, <신세
|
|
|
대학원 석사학위논문
소영원(2006). 초등학생의 사회적 지지와 스트레스 및 스트레스 대처행동과의 관계. 홍익대학교대학원 박사학위논문 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 청소년의 「 인터넷 게임 장애, 학교폭력, 자살, 청소년의 식이와 영양, 신
|
|
|
예술이론』, 민음사, 1997.
10. 홍문표, 『현대문학비평이론』, 창조문학사, 2003.
11. 홍준기, 『라깡과 현대철학』, 문학과 지성사, 1999.
12. 홍준기, 『오이디푸스 콤플렉스, 남자의 성, 여자의 성』, 아난케, 2005.
★ 참고 논문 ★
곽정연, 「정신
|
|
|
예술가가 되어
◎ 학습주제 : 시를 듣고 즉흥적으로 표현하기
◎ 학습목표 : 시를 듣고 즉흥적으로 표현할 수 있다.
활동1. 뽑기하고 방법 알기
활동2. 땀 흘리며 연습연습!
활동3. 누가 누가 잘했나
※ 본 차시 학습 평가
평 가 내 용
평 가 기
|
|
|
예술실용학교 무용예술계열 졸업발표회 1. 제작배경(원작소개)
2. 기획의도
1) 원작 드라마의 화제성
2) 콘텐츠를 활용하는 매체의 다양화
3) 글로벌 콘텐츠로의 도약
4) 시의적절한 주제와 소재
3. 공연개요
4. 배우, 스태프 소개
5. 작
|
|
|
대학원. 2006
김해동정홍익, 「사회행정」, (한국방송대학교 출판부, 1985년). p.52. 1985
강순심. 노인장기요양보험 서비스가 삶의 질에 미치는 영향 : 서비스 이용자와 그 가족을 중심으로. 단국대학교 대학원. I. 서 론
II. 본 론
1. 성인 후
|
|
메뉴펼치기
