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자질 또한 갖추고 있다고 볼 수 있겠다. 다만, 보다 많은 대학생들이 올바른 소비의식을 갖도록 하기 위해서는, 실제로 자신이 용돈을 벌어서 사용할 수 있는 기회를 확충하는 사회적 제도 장치가 필요하다는 것을 알 수 있었다.
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대학생들의 사교육비 규모는 월 평균 가계 소득과 밀접한 관계가 있는 것으로 파악되었다. 우선 가정의 사회경제적 환경(SES)이 좋은 학생들은 그 만큼 용돈의 여유도 많을 것으로 보이며, 학생들 중에서 용돈 때문에 아르바이트를 하는 경우
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형태 3
3. 합리적 소비 4
4. 대학생들의 소비 형태 6
Ⅲ. 연구방법 6
1. 연구대상 6
2. 연구설계 6
3. 측정도구 7
4. 연구절차 7
5. 자료분석방법 7
Ⅳ. 결과 7
Ⅴ. 결론 및 논의 16
Ⅵ. 참고문헌 18
Ⅶ. 부록(설문지) 19
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용돈은 대학생들의 과시소비성향을 초래하는 원인이 될 수 있다. 용돈은 직접적으로 과시소비성향에 정적 영향을 미치고 있어 많은 용돈을 소비하고 있는 대학생일수록 높은 과시소비성향을 가지고 있다. 생활수준인지도와 성별은 대학생의
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1. 한달 용돈은 얼마인가?
<도표첨부>
이상적인 한달 용돈은?
한달 용돈으로 21만~30만원정도를 쓰는 경우가 가장 많음
30만원 이상의 용돈을 받는 학생 25.5.%나 됨
이상적인 용돈 액수도 21-30 만원이 50% 가까움
→대학생들의 대다수가
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