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대학교 대학원.
3. 양미진(2020), 자원봉사활동 참여노인과 비참여노인의 삶의 질 및 자아존중감 비교, 부산가톨릭대학교 대학원.
4. 권중돈(2019), 노인복지론, 학지사. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
? 1. 노인자원봉사활동의 개요
??? 1) 주요개념 및
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대학교 경영 대학원 석사학위논문
김종세, 2005, 「중소형 공공 문화시설의 지역네트워크 연구」, 부산대학교 예술경영전공 석사논문
김해권, 2003, 「사진박물관 설립방안에 대한 연구」, 홍익대학교 산업미술대학원 사진학 석사논문
이득연,
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부산대학교 교육대학원.
김광수(2017). 외국인 노동자의 이중 언어 능력의 유용성에 대한 인식. 예술인문사회융합멀티미디어논문지.
김혜정(2019). 다문화가정 영. 유아를 대상으로 한 언어연구 경향 분석. 석사학위논문, 총신대학교 일반대학원
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부산대학교 교육대학원
4. 정옥분ㆍ권민균(2016), 보육학개론, 학지사
5. 김다정(2016), 유치원 자유선택활동 운영 실태 및 교사의 역할에 관한 인식, 한국교원대학교 교육대학원 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 자유선택놀이 활동의
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대학교, 1984
구병두, 학업성취 관련변인, 서울 : 양서원, 1996
강승희 외 7, 교사를 위한 교육심리학, 서현사, 2004
이지영, 동료지도학습이 아동의 자기효능감 및 학업성취도에 미치는 영향, 부산교육대학교 대학원 석사학위논문, 2000
조정배, 학
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대학교 교육대학원
초등학교 교사용 지도서, 2001, 교육인적자원부
마인드맵을 이용한 쓰기지도방안연구, 서하원, 2003, 부산교육대학교 교육대학원 1. 단원 및 단원 선정의 이유
2. 대단원 분석 및 교수학습 계획
3. 본 수업을 위해 교사
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부산대학교 대학원 석사학위논문
○ 차경수(2000), 한국의 청소년정책, 양서원
○ 한상범(1985), 기본적 인권 : 인권의 역사적 전개와 현대의 과제, 정음사
○ 한국청소년연구원(1992), 청소년의 권리와 사회적 불평등, 한국청소년연구원 Ⅰ. 개
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거점 초등학교를 중심으로, 특수교육 11, 이화여자대학교 특수교육연구소, 2012.
현길자, 염미경, 다문화교육에 대한 교사의 인식, 교사교육연구 53, 부산대학교 사범대학 과학교육연구소, 2014. 1. 서론
2. 본론
3. 결론
4. 참고문헌
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거점 초등학교를 중심으로, 특수교육 11, 이화여자대학교 특수교육연구소, 2012.
현길자, 염미경, 다문화교육에 대한 교사의 인식, 교사교육연구 53, 부산대학교 사범대학 과학교육연구소, 2014. 1. 서론
2. 본론
3. 결론
4. 참고문헌
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대학교 대학원 박사학위논문, 2015.
배은석, 지역사회복지계획 수립을 위한 지방자치단체 복지수요·공급력에 따른 유형화 및 특성에 관한 연구, 부산대학교 대학원 박사학위 논문, 2013. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 지역사회보장계획이란
2.
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