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전문지식 26,537건

대학원 교육의 개혁 중 ‘대학원 수학 휴업제도’가 있다. 이 제도는 교육공무원특례법의 일부를 개정하는 법률(2000년 4월 8일)에 의해 창설되었다(朝日, 2002). 이 제도의 개요는 국ㆍ공립학교의 교원(교사, 특수교사, 강사)이 전수면허증 취득
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양성체제에 대한 문제점과 개선방안에 관한 연구 :사회과 교육과정 분석을 중심으로, 전남대교육대학원 석사논문, 2007.2 Ⅰ. 서 론 1 Ⅱ. 본 론 1 1. 교원임용제도 1 1) 도입배경 1 2) 양성기관 2 3) 교사자격증발급 2 4) 임용방법 2
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교원양성 7. 일본의 교원 양성 1) 교원의 양성 및 면허제도 2) 교직전문과목 3) 교육실습 4) 교원자격 인정시험제도 5) 교원채용 및 연수제도 6) 교원의 복지제도 Ⅲ. 결론 1. 참고문헌 및 사이트
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  • 등록일 2011.06.20
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관한 연구. 원광대학교 대학원 박 사학위논문. 허종렬(2000). \"교대 일반대학원 설치의 필요성\", 서울교대학보,제2면. 서울교육대학교시 문사. Ⅰ. 서론 : 교사 양성과 교원 현직연수 Ⅱ. 우리 나라의 교원연수 현황 1. 기관중심 교원연수
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  • 등록일 2002.05.08
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교사교육의 방법 가. 학습자 중심 교육 나. 교사교육방법 4. 교사교육의 탐구 가. 교사교육 연구의 동향 나. 교사교육의 탐구양식 5. 교사교육의 반성과 과제 가. 교사교육의 반성 나. 교사교육의 주요 동향 다. 교사교육의 개선 방향
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  • 등록일 2004.02.26
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논문 609건

관한 연구. 한국정신보건사회복지학회지, 제13집, 7-35. 홍영수 (2004). 청소년의 자살행동에 대한 생활스트레스와 심리사회적 자원의 영향. 연세대학교 대학원 박사학위논문. 홍현숙 (2007). 국민정신건강증진을 위한 각국의 자살예방정책동향.
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  • 발행일 2012.07.13
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해양 레저스포츠 활성화 방안 1. 국가차원의 추진체계 마련 및 로드맵 수립 2. 다양한 프로그램 개발 및 지도자 양성 3. 해양 레저스포츠에 대한 인식전환 및 참여확대 여건 조성 4. 해양레저의 안전한 활동여건 확보 Ⅴ. 결론 참고문헌
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  • 발행일 2012.04.20
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정책개발원, 「문화행정 전문인력 양성 방안 연구」, 정책과제 00-18, 2000 4. 인터넷 사이트 1) http://www.kartedu.or.kr 2) http://www.moca.go.kr 3) http://www.nga.gov 4) http://culture.metro.teajon.kr/sirip-art 5) http://artmuse.gjcity.net 목 차 Ⅰ. 서 론 1 1. 연구 목적 1
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  • 발행일 2008.01.29
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전자무역 활성화 방안 제1절 정보인프라 및 보안문제 개선방안 제2절 전자무역 활성화를 위한 교육 및 전문인력 양성 제3절 법적・제도적 활성화 방안 제4절 중소기업에 효율적인 전자무역 모델 제7장 결론 <참고문헌>
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  • 발행일 2008.03.13
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정책적 문제점 15 1. 우리나라의 IT 현황 15 1) 정보화 부문 15 2) IT 산업 부문 16 2. 우리 나라의 IT 정책의 문제점 17 1) 연구개발 지원 17 2) 인력양성 18 3) 벤처기업 지원 19 4) 인프라 조기 구축 19 5) 기업 정보화
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  • 발행일 2005.03.16
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취업자료 328건

동향에 발맞출 것입니다. 장기적으로는 대학이나 교육대학원에서 미술교육 교원 양성 및 교육 방법론 강의, 연구 활동을 수행하며 후학 양성에 힘쓸 계획입니다. 현장 경험과 학문적 연구를 결합하여 실용적이면서도 이론적으로 탄탄한 미술
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  • 직종구분 교육 강사직
정책에 관한 연구를 지속할 계획입니다. 국내외 학술대회 발표, 학술지 기고 등을 통해 연구 결과를 공유하고, 교육 현장과 학계 간의 가교 역할을 수행하겠습니다. 이러한 활동은 교육 실천의 질을 높이는 데 중요한 기반이 되며, 교육 혁신
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  • 직종구분 기타
정책 개발과 실행에도 힘쓰겠습니다. 경제 성장의 과실이 모든 국민에게 고르게 돌아갈 수 있도록 포용적 성장 전략을 수립하고, 경제 불평등 해소와 사회 복지 증진에 기여하는 연구와 정책 개발에 앞장설 것입니다. 이를 통해 사회 정의 실
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  • 직종구분 기타
정책과 연구를 통해 질 높은 교육 환경을 조성하는 데 핵심적인 역할을 수행하겠다. 궁극적으로 유아들의 행복한 성장과 건강한 사회 건설에 기여하는 것을 평생의 사명으로 삼아 노력할 것이다. Ⅰ. 학업 목표 Ⅱ. 전공 선택의 동기와
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  • 등록일 2025.05.19
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  • 직종구분 기타
대학원에서 체계적인 학업과 연구를 통해 유아교육 전문가로서의 역량을 완성하고, 졸업 후에는 현장 교육자, 정책 입안자, 연구자, 그리고 사회적 책임 실천가로서 다방면에서 활약하며 유아교육 발전과 사회적 가치 창출에 기여할 것입니
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  • 등록일 2025.05.19
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