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문제로 받아들이고 사회의 다각도적인 측면에서 노인취업에 대한 노력이 필요하다고 생각한다.
<참고문헌>
최성재, 장인협. <노인복지론>
김영기(2002). “고령화 사회의 노인취업의 실태에 관한 연구”. 광운대학교 정보복지대학원
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사회 발전을 이룩한 한편 동시에
다양한 사회 문제를 야기해 오고 있다.
그리고 이러한 사회 변화는 곧 아동들이 자라나는 환경이 되어
아동들의 성장, 발달에 중대한 영향을 미치고 있다
2. 아동학대란?
아동복지법에서 규정하는 ‘
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학대 및 방임의 문제가 사회문화적으로 규정된다는 인식속에서 개념의 다양성을 살펴보고 이의 원인을 다차원적 시각에서 규명하려 하였다. 이에 따라 아동복지사업에서의 대책으로 통합적 접근의 필요성을 개진하였다. 특히 아동복지를 논
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문제점
(1) 내신점수의 변별력 낮다.
(2) 대학 목표와 유형에 따른 특성화된 전형방식 개발 노력이 미흡하다.
(3)‘내신은 학교에서, 수능은 학원에서’라는 사회풍조 만연하다는 점이다.
3) 2008학년도에 반영될 고교내신 점수의 내용과 특징
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복지재단 사회복지관 사례연구집.
2. 배광호(2005). “가정위탁 보호사업의 실태 및 활성화 방안 : 울산광역시 가정위탁센터를 중심으로”신라대 사회복지대학원 석사논문.
3. 김성경,김혜영,최현미 공저(2006). 아동복지론. 양서원 Ⅰ. 서
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있어서의 인권침해 소지를 없앴다는 측면에서 긍정적으로 받아들여진다. 2. 학생 인권 관련 사례
ⅰ. 학원폭력 및 왕따
(1) 왕따
(2) 학원 폭력
(3) 체벌과 청소년 인권
(4) 전교조의 집단투쟁
(5) 교단의 분열
(6) 장애학생 인권 문제
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사회교육프로그램이 활성화 되어야 한다.
끝으로 앞으로의 정부와 지역사회의 아동복지에 대한 투자는 아동이 보호의 대상만이 아닌 권리의 주체로서 아동의 최선의 이익을 우선하는 아동에 대한 적극적인 사회보호와 다양한 여가 및 심성
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학대를 되풀이할 가능성이 높다.
4) 아동학대의 예방이 치료보다 효과적이다.
→ 학대 받은 아동의 치료는 어렵고, 시간이 소모되며 효과도 없다. 아동학대는 예방이 훨씬 효과적이다.
5) 아동학대의 예방은 우리 사회의 다른 문제들을 감소
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학대학원
조영란(2001) 구조적 가족치료에서 본 청소년 문제에 대한 이해 = Understanding for the Adolescent Problems seen in the Structural family Therapy. 이화여자대학교 신학대학원
황은성(2002) 비행청소년에 대한 가족치료적 접근 : Minuchin의 가족치료이론을
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사회적 개입이 모든 것을 해결해 주지는 않을 테지만 적어도 지금의 가족 이데올로기가 가리고 있는 것을 보여주어 사회적인 인식을 넓히고, 그것의 부정적인 성격을 제거하는 데에 일조할 것이기 때문이다.
(가족문제) 아동학대, 부부강간
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