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교육대학원.
정영윤 (1998). 대학생 생활지도에서의 지단상담 활용방안. 대학생활연구, 제6호, 한양대학교 학생생활연구소, 5-16.
조규수 (1986) 비디오테이프를 통한 상담기법 훈련에 있어서 자기관찰 시범 지도조언의 효 과. 석사학위논문, 계명
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소개 및 표적문제
5. 개입방법 & 동영상 촬영내용
1) 개입방법
1. 성 학대 아동에 대한 사회복지적 개입
2. 개입 프로그램
3. 프로그램 실행방법
2) 동영상 촬영내용
6. 결론
*참고문헌 1. 서론
2. 주제 & 주제선정이유
1) 주제: 성폭행 피해
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요약 <심리검사결과(해당사례에 한하여), 상담과정 요약>
Ⅶ. 사례관리 목표, 전략 및 계획 - 장애아동과 가족전체로 구분하여 두 가지 작성
Ⅷ. 김 아동과 모 심리평가 결과 보고
Ⅸ. 세부프로그램 내용
Ⅹ. 추후평가방법 및 지속계입계획
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것이다.
청년기와 청년문화
REPORT
학과 : 한국학부
학번 : 20310056
이름 : 박선진
제출일 : 11월 6일 1, 서론
2. 학교폭력의원인
1) 심리적 요인
2) 가정환경적 요인
3) 학교제도의 요인
4) 사회제도적 요인
3. 학교폭력의 예방 및 대책
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학업수준의 아이들 속에서
어떠한 방법으로 수업을 이끌어 나가는 것이 바람직할까?
주변환경에 의해 탈선하는 아이들을 지도할 방법은 없는 것일까? 1. 지능의 의미
2. 가드너와 스턴버그의 이론
3. 유전 VS 환경
4. 사회
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자기소개하기
연간 부대 운용 계획 소개
부대관리 교육
사고예방교육
군대 예절 교육
임무수행 절차 교육
경계 근무 교육
개인 임무카드 작성 및 숙지
신병 간 장기자랑 시간 및 다과회
체육 활동
체육 활동
홍길동
○ △
○ △
○ △
○ △
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Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 노인복지관의 현황
1. 노인복지관과 제반 사회환경의 변화
2. 노인복지관의 개요
1) 노인복지관의 개념
2) 노인복지관의 기능
3) 노인복지관의 사업 및 운영
4) 노인복지관의 발달
3. 서울시 노인복지 환경과
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S 초등학교
Ⅳ. 동기부여 방안 연구
1. 중하위권 학생들을 위한 영어캠프
2. 대화식 저널 쓰기를 통한 동기부여
3. 게임을 통한 동기부여
4. 초등 영어캠프에서의 조기교육
5. 영어펜팔을 통한 동기부여
Ⅴ. 결론 및 제언
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career development. Boston: Houghton Mifflin.
Zunker, V. G.(1999). Career counseling: Applied concepts of life planning. Pacific Grove, CA: Brooks/Cole. 1. 개념의 이해
2. 청소년과 진로문제
3. 진로상담의 목표
4. 진로발달이론
5. 진로정보의 활용
6. 진로상담기법
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3) 불안 ---------------------------------------------------- 9
4) 학업 스트레스 ------------------------------------------- 11
Ⅲ. 결론 ----------------------------- 13
1. 정부에서의 노력 -------------------------------------- 13
Ⅳ. 참고문헌 ------------------------- 15
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