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자기중심성의 감소과정이며, 탈중심화되는 과정.
3) 인지발달의 4단계:
(1) 감각운동기 (출생 - 만 2세): 지식을 감각지각과 운동행위로 구성
ex. 반사 (빨기, 파악, 울음, 미소)--대상영속성의개념(10-12개월)--목적달성위한 시 행 착오 반복행동(1
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연구에 따르면 자녀의 자아개념 발달에 좋은 영향을 주는 심리적 환경은 자녀의 독립성을 강조하고 자녀를 있는 그대로 수용하며 민주적으로 대하고 애정과 친밀감이 있는 환경이었다.
Piers와 Harris(1964) 가 8세, 10세, 15세의 아동들을 대상으로
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자기 주도적 평생교육체계와 연계된 경력개발제도 도입
기업들은 직원들에게 공정하고 균등한 교육의 기회를 부여하고 자발적인 교육 참여 풍토를 조성하기 위하여 평생교육체계를 도입하고 있다. 대표적인 것으로 지식은행제도(KBS:Knowledge
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자기 주도적 평생교육체계와 연계된 경력개발제도 도입
기업들은 직원들에게 공정하고 균등한 교육의 기회를 부여하고 자발적인 교육 참여 풍토를 조성하기 위하여 평생교육체계를 도입하고 있다. 대표적인 것으로 지식은행제도(KBS:Knowledge
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미치는 영향
1) 텔레비젼이 청소년 교육에 미치는 영향
2) 신문이 청소년 교육에 미치는 영향
3) 영화가 청소년 교육에 미치는 영향
4) 서적이 청소년 교육에 미치는 영향
4. 매스 커뮤니케이션의 교육적 과제
Ⅲ. 결론
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것이다.
. 21세기 사회는 지식 기반 사회가 될 것이다.
. 미래에는 자기 주도 역량을 갖는 공동체들이 살아 남을 것이다.
① 신지식을 수용하는 능력
② 정보를 관리하는 능력
신지식을 창출하는 능력
④ 변화에 순응하는 능력 없음
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신문, TV)
0%
14%
기타
0%
14%
12-2. (위 12번 문항에 ‘아니오’를 선택한 분) 복지관이나 청소년 수련관을 이용하지 않은 이유는 무엇입니까?
구분
남자
여자
거리가 멀기 때문에
24%
13%
기관의 프로그램이 마음에 들지 않기 때문에
0%
9%
기관에 대한
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학과
엔징(연경) 대학의 공하계통을 통합흡수(1952)
문학, 이학, 법학을 베이징 대학교로
과학, 경제, 경영, 건축등의 학부
홍콩의 대학
홍콩 중문 대학 (1963.10)
신아학원(1949): 중국문학, 역사중심
숭기학원(1951): 기독교 신학; 철학(예술)
연합학
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(self-efficacy)( Bandura)
▶ 로젠탈과 제이콥슨의 연구
▶ 피그말리온효과(pygmalion effect)
▶위약효과(Placebo effect)
▶ 낙인(Stigma Effect or labeling)((Hester & Mellar)
다) 자기결정이론(self- determination: Deci & Ryan)
라)기대가치이론(expectacy-value theory)
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학과
석사학위논문,1999.7.
김은희, “전자상거래 활성화 방안에 관한 연구”, 동의대학교대학원
석사학위논문,2001.12
류정석, “전자상거래 활성화 요소에 관한 연구”, 한남대학교대학원
석사학위논문,2002.2
박종옥, “전자상거래 활성화
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