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학교 졸업생들 역시 대학교 입시를 목표로 하고 있다. 즉, 입시위주의 공교육에 반하여 시작된 대안학교가 또다시 입시교육 속으로 들어가게 되는 것이다. 일부 성공적인 대안학교를 제외하고는 재정적 어려움을 극복하기 위해 많은 학생들
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공교육이 활성화되고, 더 나아가 미래의 아이들이 세계에서 자신의 능력을 실컷 발휘할 수 있는 그런 환경이 되었으면 한다. 1. 문제인식 2. 교육의 개념 3. 사교육의 현황 4. 사교육의 원인 5. 해결방안 6. 나의 생각
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  • 등록일 2007.10.20
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재정의 재원 구성에 대해 논하시오. * 재원확보의 방안에 대하여 논하시오. * 거시적 입장에서 본 교육정책 결정과정에 대해 논하시오. * 미시적 입장에서 본 교육정책 결정과정에 대해 논하시오. * 정책결정의 제약요인 중 정책결정가의
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  • 등록일 2006.01.09
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입시위주의 대입경쟁체제와 인재선발방식의 변화, 그리고 실력보다 학벌을 우대하는 사회풍토의 개선이 필요하다. Ⅳ. 참고문헌 강규석(2001), 학교교육 붕괴의 실태와 원인고찰, 경상대학교 양승실(2002), 공교육 위기 발생구도와 위기진단,
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재정 운영 5. 자립형 사립고의 개선 및 발전방향 1) 학사운영의 자율성 확대 2) 자립형 사립고 확대에 따른 영향 분석 연구 3) 자립형 사립고만의 차별화 4) 자립형 사립고를 위한 제도적 지원 5) 설립요건의 완화 6) 공교육의 정상화 7) 자
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관 현황 <표Ⅱ-3> 유아특수교육기관 학생 수 <표Ⅱ-4> 공·사립 일반 유치원 특수교육대상 유아 무상 교육비 지원 현황 <표Ⅱ-5> 초·중등 과정 장애학생의 교육 현실 <표Ⅱ-6> 특수학교 현황 <표Ⅱ-7> 특수학급 현황 <표Ⅱ-8> 2003학년도 특수학
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사교육은 공교육 만큼이나 우리나라 교육의 한 축을 이루고 있다. 이는 입시 위주의 경쟁적 교육 시스템이 만들어낸 문제점이란 것을 우리 스스로 잘 알고 있으며 이제는 바꿔야지만 한다는 것도 알고 있다. 위에 열거한 사교육 양극화 문제
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개선 Ⅴ. 고등학교평준화정책(고교평준화제도)의 쟁점 1. 사교육비의 과다한 지출에 따른 가정경제문제(과외병) 2. 과열 입시문제 3. 주입식 교육에 따른 교육방법에 관한 문제 4. 차별화에 따른 위화감 발생문제 5. 수월성 확보문제 Ⅵ.
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공교육현장도 적응할 수 있으며 이를 통한 사교육 현장으로 이탈되어 가는 학생들을 확보할 수 있을 것이다. 그리고 가장 중요한 요소 중의 하나인 건강한 교육문화의 조성이라고 할 수 있다. 이는 학생과 학부모 학교관계자 등 모든 교육현
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  • 등록일 2008.03.16
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차터스쿨(charter school) 2) 영국의 자율학교 6. 자율형 사립고의 장단점 (찬성/반대 의견) 1) 찬성 측 입장 2) 반대 측 입장 3) 학부모 입장 찬성, 반대 의견 4) 학생들 의견 5) 기타 Ⅲ. 결론 1. 자율형 사립고등학교의 문제점의 개선 방안
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  • 등록일 2014.12.08
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