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대한 문제 제기
1. 사교육 실태와 문제점
2. 공교육 문제로 살펴보는 사교육 시장
3. 한국 사회와 교육열
-2. 교육의 본질
1. 학교 교육의 실태
2. 교육에 대한 학부모의 입장
3. 불행한 학생들
Ⅲ. 결론
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사교육시장의 리스크 분석
출처 : 하나금융경영연구소 I. 국내 사교육시장 현황
1. 국내 사교육시장의 성장추이
2. 세부시장 분석
(1) 학습지시장
(2) 오프라인 학원시장
(3) 온라인교육시장
II. 사교육 시장의 변화
1. 대형
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학교 운동장을 현대화된 체육시설로 조성하여 학생 체육활동을 활성화 하고 지역주민의 생활체육활동 여건을 개선할 수 있다. 2008년도 문화예술, 체육교육 활성화 사업추진계획에 근거하여, 2009~2012년까지 문화체육관광부와 교육과학기술부
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학교이지만 학교건물이 지어지지 않았던 탓으로 1년 동안 고등학교 1학년 교육과정과 학교생활을 초등학교 건물의 일부를 빌어 사용했다. 당시 본교의 교감이 시범학교를 맡아야 함을 제기했었고 직접 7차 교육과정 편성과 운영에 관한 시범
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관리
Ⅴ. 재량활동의 학교급별 내용
1. 중학교
1) 지역, 학교의 특수성과 학생의 교육적 필요 수용
2) 학생과 학교의 교육과정 편성?운영의 자율성 확대
2. 고등학교
Ⅵ. 재량활동의 학교급별 운영과 편성
1. 초등 학교의 재량 활동
1) 시
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학교육협의회. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 우리나라 교육선발 제도
2. 교육선발 제도를 바라보는 나의 의견
1) 기능론적 교육관에 입각한 교육선발 제도
2) 갈등론적 교육관에 입각한 교육선발 제도
3. 우리나라 교육선발 제도의 개선 방안
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관련사업, 한국청소년개발원, 2008
한국청소년개발원, 청소년육성정책에 관한 토론회, 한국청소년개발원, 2008
조영승, 청소년육성법론 연구를 위한 시설, 한국청소년학회, 2009
임종명, 청소년 육성체계의 문제점과 개선방안. 동광대학교 교육
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교육에 대한 주요 시각
3. 교육과 사회이동
4. 현대사회와 교육
5. 한국사회와 교육
Ⅴ. 종교제도
1. 종교의 정의
2. 종교의 기능
3. 종교에 대한 주요 시각
4. 종교조직의 유형
5. 종교의 세속화
6. 한국사회의 종교
* 공교육과 사교육
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입시 경쟁이 심한 대한민국의 상황에서 홈스쿨링의 합법화는 개인의 특성에 맞춘 수업 보다는 자칫 빠른 입시준비를 위한 도구로 이용되어 교육의 평등을 해하고 사교육을 지향하는 도구가 될 수 있다. 이러한 경우, 지금 우리나라의 현실에
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학교의 교육과정 자율운영 능력 제고를 위한 위원회 설치 및 가동
3. 학생의 학습선택권 보장을 위한 코스 인증 협약제 도입?운영
4. 노동시장과 연계된 산?관?학 협동 직업교육과정 설계 및 산업체의 학교교육 진입 수월성 확보
5. 교수?학습
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