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연구(2001) 변화순, 송다영, 김영란
한국여성개발원
(http://kwdi.re.kr/data/research/01report_240-10.PDF)
2)소년소녀가장가정의 현황과 대책방안에 관한연구 백경미,1999, 충북대학교, 석사학위논문
3)소년소녀가장세대의 사회적 지지체계의 특성에 관한 연
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제도의 문제점
4. 고교평준화제도의 장 • 단점
5. 자립형 사립고등학교의 개념 및 등장배경
6. 국내 자립형 사립고등학교
◈ 특성화 내용
7. 국외 자립형 사립고등학교
8. 자립형 사립고등학교의 장ㆍ단점
9. 결론
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전문성 탐색’
인천교육대학교 초등교육연구소, <교육개혁과 초등교원양성제도>, 1996
박남기 ‘초등교직의 전문성과 문제와 확보방안’
21세기를 여는 초등교육의 쟁점들- 광주교육대학교 초등교육연구소 편 서론.
본론
결론
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방안
- 목 차 -
Ⅰ. 들어가는 말
Ⅱ. 이론적 배경
Ⅲ. 편(부)모가족의 문제점 및 현황
Ⅳ. 편모여성에 대한 법적 지원 방안
Ⅴ. 편모여성에 대한 서비스 대책
Ⅵ. 나오면서
- 참고 문헌 - Ⅰ. 들어가는 말
Ⅱ. 이론적 배경
Ⅲ. 편(부)모가
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평가 제도의 도입
5. 입학시험 제도의 변화
6. 교육과정 평가의 실시
7. 농어촌 학교의 학생 감소 문제
8. 교사들의 주체성 상실
Ⅲ. 학교교육의 개선방안
1. 공교육 여건의 개선
2. 대학 입시 제도 개선
3. 교육 재정 GNP 6% 확보
Ⅳ. 결론
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대학 연계교육의 평가와 발전과제: 상생(相生)의 길, 대구·경북지역 연계교육재정지원 10대학 관계자 워크숍, 2003
5. 한국직업능력개발원, 실업계고등학교 교육과정 자율운영 방안 기본연구, 1998 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 실업계고등학교 교육과정의
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제도가 지닌 잠재성과 효과성에 주목하여 향후 정책 방향을 논의하였다. 대학생 멘토링은 저소득학생들에게 실질적인 도움을 줄 수 있는 매우 효과적인 제도라는 연구자의 판단 아래 멘토링 제도의 문제점을 분석하고, 대안적인 방안을 제시
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대학교, 2007
주휘정, “신규 대졸자 임금에 대한 개인 및 대학 효과 분석”, 고려대학교, 2010
전진상, 『대학서열체제 연구 : 진단과 대안』, 한울, 2004
박홍기, 『학벌리포트』, 더 북, 2003
최상근, “사교육 실태 및 사교육비 규모분석 연구”,
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ꊲ 본론
1. 고교간 학력차
2. 기능론과 갈등론
3. 갈등론과 교육 불평등
ꊳ 결론
1. 교육 환경의 개선
2. 대학의 입시제도 변화
3. 저소득층에 대한 집중 지원
4. 교육 기회가 적은 학생에게 더 많은 기회 제공
5. 공교육의 활성화
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연구. 조선대학교 교육대학원 석사학위 논문.
김혜숙(1990) 유치원과 국민학교 교육의 연계성에 관한 공립유치원 원장과 교사의 인식. 이화여자대학교 교육대학원 석사학위청구논문.
나정 장명림(1997). 유아교육과 초등교육의 연계방안 연구.
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