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대학교의 사례," 1999년도 한국교육공학회 춘계학술대회 자료집. 25-42.
옥구초등학교(1999). 에듀넷을 기반으로한 사회과 주제해결학습모형의 개발 및 적용에 관한 연구. 교육부지정 정보활용교육 연구학교 보고서.
이재경(1998a). 에듀넷을 활용
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모형이 학습자의 학업 성취, 가치명료화, 친사회성에 미치는 효과」. 고려대학교 교육대학원 교육방법 전공 석사학위 논문.
전숙자(2001).『사회과 교육의 새로운 이해-통합적 접근의 쟁점, 방법 및 적용사례』.
서울 : 교육과학사.
차경수(2004
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모형 연구, 석사학위논문, 광주교육대학교, 2001
임태규, 초등학교 수묵화 지도법, 미술교육연구논총 제11집, 한국교육대학교 미술교육학회, 2000
임태규, 초등학교 수묵화 지도의 필요성에 관하여, 미술교육연구논총 제9집, 한국교육대학교 미
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대학체육
4. 미래사회에 있어서 체육
5. 미래의 체육에 대한 소망
6. 21세기 무용예술의 확장
(1) 현황
(2) 무용예술의 확장
(3) 무용의 미래
결 론
-- 참고문헌 --
Public Policy and Arts Research
무용이론의 실제 / 송종건 지음 - 한학문화출판
인문적 체육
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대학교의 Rothman이 제시한 지역사회조직사업의 세 가지 모형으로 맞는 것은?
사회계획모형, 사회통합 모형, 상호작용모형
상호작용모형, 사회행동모형, 치료모형,
지역사회개발모형, 사회계획모형, 사회통합모형
사회통합모형, 상호작용 모형
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대학교출판부, 1998
※ 함재봉, 『유교, 자본주의, 민주주의』, 전통과 현대, 2000
※ 탁석산, 『한국인의 정체성』, 책세상, 2003
※ 이세현, 『한국인의 정체성과 유교의 종교교육』, 기획논문, 2003
※ http://www.toegye500.or.kr/main/main-middle.cgi
※ htt
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대학교수의 지식
2. 지식공유의 개념
3. 지식공유 저해 요인
4. 지식공유 성공 요인
5. 지식공유에 영향을 미치는 요인에 관한 연구
제 3 장 연구 모형과 가설 설정
제 1 절 연구 모형의 설계
제 2 절
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비교?평가
5. 최선의 대안 선택
Ⅲ. 정책결정의 제약요인
Ⅳ. 정책결정의 복잡성
Ⅴ. 정책결정의 이론모형
1. 합리모형(Rational Model)
2. 만족모형(Satisficing Model)
3. 점증모형(Incremental, muddling through model)
Ⅵ. 결론
참고문헌
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모형 및 자료 개발 연3. 정선심, 신나는 토론 즐거운 논술,동아일보사, 1999
3. 전영우, 토의 토론과 회의, 집문당, 1999
4. 전주교육대학교 부속초등학교, 토론식 학습 방법의 이론과 실제, 전주:공익사, 1994. 1. 토론과 토의의 차이점
2. 독
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대학출판부, 2003).
강요섭, '복음의 시작 길의 건설: 마르코 복음서에 대한 문학적 사회학적 해석'
(한국신학연구소 1991.)
김득중, '마가복음의 부활신학'(컨콜디아사,1993.).
안병무, '갈릴래아의 예수: 예수의 민중운동'(한길사 1993)
이상훈, '해
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