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회의 실현에 기여한다
Ⅳ. 교원단체의 학습권보호
Ⅴ. 교원단체의 정치활동
Ⅵ. 교원단체의 갈등 사례
1. 사례 1 : 제7차 교육과정 반대 현수막 설치 사례
1) 갈등 전개 내용
2) 문제점
3) 해결방안
2. 사례 2 : NEIS 업무 시행으로 인한 갈
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인식 연구”, 『한국청소년학연구』.
최숙희(2020), “학업중단 청소년의 특성 연구: 학교요인 중심으로”, 세종대학교 박사학위논문.
하형석 이종원 이정민(2019), “학교밖 청소년 추정치 추계방안 연구”, 한국청소년정책연구원.
강성국 외(20
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임시직 고용현황과 정책과제, 한국여성개발원, 1994
9. 박인상, 비정규노동자 보호를 위한 정책과제, 2000. 10.
10. "비정규직 함정은 존재하는가?," 금재호, 「2000년 4/4분기 노동동향분석, 13, No.4」, 노동연구원, 2001, p.51.
11. 어수봉 외, 고용정책적
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정부에 대한 책임이행
6. 채권자 혹은 거래자에 대한 책임
7. 후계자 육성의 책임
8. 기업의 존속 및 발전에 대한 책임
Ⅱ. 기업의 사회적 책임의 성격
Ⅲ. 기업의 사회적 책임의 중요성
Ⅳ. 기업의 사회적 책임의 근거
Ⅴ. 기업의 사
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83호, 역사문제연구소, 2008.
※ 예대열, 「미국 역사학계의 북한사 인식 비판」, 『한국사학보』 36호, 고려사학회, 2009.
※ 김영호, 「탈냉전기 냉전 기원의 새로운 해석에 관한 연구」, 『한국정치학회보』 35집 2호,
한국정치학회, 2001.
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국민으로 살아가는 사람들에게 그러한 \"국가적 행위\"가 발생했다면 국가는 무엇이며 국가의 이성은 무엇이며 국가의 도덕성은 무엇인가를 질문하게 된다. 대한민국은 실제로 헌법에서 규정한대로 진정 민주공화국인가? 좀더 나아가서 우리
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발전
- 한.일 월드컵 관전기
본론 - 1. 월드컵으로 인해 생겨난 현상은 무엇인가?
2. 월드컵 이후 인식의 변화는 어떻게 일어났는가?
3. 붉은 악마 문화코드를 알아본다.
결론 - 한.일 월드컵이 남긴 허와 실을 집어본다.
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정부, 범정부 망라 중장기 대외경제정책 수립
대외경제장관회의서 월1회 추진상황 점검·조율
1. 사례 내용
2. 쟁점 및 시사점
<정책사례: 일관성>
재산 신고 누락 1억까지 징계 면제 추진
공직자 불성실 신고 조장 우려
1. 사례 내
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대한민국 앞의 네가지 길>
1. 주체적 역사인식
2. 대륙세
3. 해양세
4. 남북분단
5. 한반도 중립화론
6. 외세의존과 정치의식 부족
<일제통치의 민족사적 피해>
1. 20c 전반기의 정치사적 위치
2. 일본 식민통치가 준 정치사적 피해
3. 20c 전
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대표(간접)민주제
3) 복수정당제도
4) 선거제도
3. 민주주의 원리의 실현을 위한 자유와 권리들
1) 평등권
2) 사상표현의 자유
3) 참정권 : 선거권, 피선거권, 공무담임권
4) 교육을 받을 권리
5) 저항권
Ⅳ. 헌법과 지방자치단체
Ⅴ. 헌법
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