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제도 개선 연구, 한국교육개발원
성기선(1999) - 고등학교 평준화 정책이 학업성취도에 미치는 효과분석, 한국교육 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 고교평준화정책(고등학교평준화제도)의 개념
Ⅲ. 고교평준화정책(고등학교평준화제도)의 변천
1. 고교
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군 위안부 관련 기초문헌자료집 입문 1궝, 2권, 3권
일본군 위안부 관련 기초문헌자료집 2권 의사록
일본군 위안부 관련 기초문헌자료집 3권, 4권
라디카 쿠마라스와미, ‘전쟁 중 군대 성노예 문제에 관한 조선민주주의공화국, 대한민국, 일
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군주제는 논의와 공화제의 도입)
3. 대한민국의 법통을 말한다 (-다시 생각하는 임시정부의 정통성 계승론)
4. 태극기는 정말 민족의 상징인가 (-외세의 의한 탄생과 파란만장한 역사)
5. 우리는 모두 단군의 자손인가 (-단일민족 신화의 허상)
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군대 문제는 사회문제가 분명하다. 우리나라 사람의 50%를 차지하는 남성의 대부분이 군에 입대를 해야하고, 하고 있거나, 했었다. 그렇다면 여성이라고 해서 군대 문제와는 전혀 관련이 없는 것인가? 그렇지 않다는 것이다. 여성이 직접 자원
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군 당국을 비롯한 정부가 사회복지와 남북관계의 진전에 따른 군축과 개인의 인권보장에 대해서 전향적인 사고를 한다면, 보다 효과적인 대체복무제도의 도입을 추진할 수 있을 것이다.
<참고문헌>
온만금, 김인수, <군대와 사회>
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제도에 관한 비교연구” 「동북아연구」 경남대학교 극동문제연구소
신현기. 2002. “북한 경찰(인민보안성)에 관한 연구”「한독사회과학논총」 한독사회과학회
김진혁. 2004. “한국경찰체제의 발전과정 및 향후과제” 「한국경찰학회보」
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제도를 시행했지만 우리나라에서 이러한 정책을 시행할 수 있을지는 미지수다.
앞서 살펴본 바와 같이 여성 정치참여의 확대는 필수적이지만 다양한 제도 문제로 인해 실시되지 못하고 있다. 다만 비례제에서 여성 후보가 절반 이상 공천될
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개념,
발생원인
성장과정의 차이
헌법에 나타난 남여의 ‘동등한 권리’
본론
남여갈등의 예들
1)병역가산점
2)호주제
3)생리휴가
4)일반적인 남녀간의 차이
결론
경제적, 사회적, 교육적 측면에서의 대안
남녀갈등의 해결
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가산점 받는다”, 2021.03.31
https://news.mt.co.kr/mtview.php?no=2021033114280010325 1. 서론
2. 본론
2.1 남성에게 나타나는 성차별적 요소
2.1.1 육아를 하는 남성에 대한 사회의 인식
2.1.2 육아를 하는 남성에 대한 사회 공간의 부족
2.2 남성 성차별
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제도가 실시되어야 함에도 불구하고 제2국민역 판정뿐만 아니라 비현역 근무와 관련되어서도 병무비리가 발생하는 차원에서 대체복무제도의 확대실시 역시 제반 문제를 동반할 것으로 예상된다.
최근 특정 종교를 중심으로 요구되고 있는
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