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을 거쳐야 함. 과제 해결을 수행하다가 어려움에 봉착하게 되면 더 능력 있는 다른 사람의 도움을 필요로 하게 된다. 즉 ZPD로의 재복귀가 요구되는 것이다.
참고문헌
장현주, 이남주 외 저, 보육과정, 공동체 2014
권수정, 이은진 외 저, 보육과
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을 경험하고 있는지, 3개 이상의 교육내용을 찾아 쓰시오.
3. 우리나라의 국가수준 유치원 교육과정이 (1)최초로 제정ㆍ공포된 해와 (2)대상연령을 만 3, 4, 5세로 확대한 해는 각각 언제인지 쓰시오.
4. 누리과정의 5개 영역 명칭을 모두 쓰시오
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영유아 보육프로그램의 개념
2. 영유아 보육프로그램의 심리적 기초가 되는 각 이론의 보육프로그램 운영 시 시사점
1) 성숙주의 이론과 보육프로그램 운영 시 시사점
2) 정신분석 이론과 보육프로그램 운영 시 시사점
3) 행동주의 이론과
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을 촉진하고, 건강한 인격의 형성을 돕는 중요한 역할을 합니다. 이를 위해 보육프로그램을 설계하고 운영할 때는 다양한 심리적 이론을 고려해야 합니다. 이번 논문에서는 성숙주의, 행동주의, 그리고 구성주의 이론을 중심으로 영유아 보육
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성숙주의, 구성주의, 행동주의의 융합
행동주의적 입장은 영유아의 발달과 학습이 주로 외부적 요인에 의해 결정되며 인지, 윤리 및 문화적 지식을 직접 가르침으로써 가장 잘 발달된다고 보는 문화전달주의의 유형이다. 행동주의 학습이론
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