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전문지식 3,609건

탐구의 결과라는 것이다. Ⅲ. 결론 지금까지 본론에서는 누리과정에서 유아에게 수학적 탐구행동, 탐구활동에 대해 탐구하는 태도를 길러주기 위한 방법으로 호기심을 유발하고 유지하기 위한 방법에 대해 설명해 보았다. 유아는 교사와의
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  • 등록일 2014.06.14
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태도와 자기효능감에 미치는 효과, 한국교원대학교대학원 석사. 배은택(2014). 켈러의 ARCS이론을 적용한 중학교 오케스트라 수업지도안, 중앙대학교 교육대학원 석사. 김경아(2007). 음악 학습 동기유발을 위한 ARCS동기전략에 관한 연구, 한국교
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  • 등록일 2019.10.05
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탐구방법으로 결정된 관찰견학 또는 전문가 초빙을 계획한다. 탐구의 과정을 게시판에 게시 한다. 개별탐구의 주제를 계시하기도 하고 집단 탐구의 과정에서 일어나는 의문이나 결정들 등의 결과물들을 계시해서 아동들 의 흥미가 계속 유지
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  • 등록일 2010.09.27
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호기심을 유지하며 궁금증을 해결하기 위해 구체적으로 알고자 하는 태도를 관찰하게 된다. 호기심이 유발되는 상황 전과 후의 차이를 비교하며, 신기함을 느끼거나 호기심을 갖는 대상에 대해 얼마나 집중하고 탐구하는지를 자세하게 기록
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  • 등록일 2022.07.29
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유지해온 가정이라면 입양사실을 계속 비밀로 하는 것이 더 좋다는 의견이 있습니다. 이에 대해 어떻게 생각하십니까? 3. 아동의 정서발달에 있어서 주양육자가 아동과 최대한 많은 시간을 함께 하는 것이 좋다는 의견과, 아동과 함께 보내
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  • 등록일 2012.03.13
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논문 37건

탐구과정 기술을 통합적으로 활용하는 과학적 태도를 보임 5) 추론하기: 연구의 초기에는 나타나지 않았다. 연구의 중기와 말기에 추론하기가 많이 나타났다. 철가루 실험을 토태로 새로운 경험을 통해 논리적으로 설명하기 위해 추론의 경향
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  • 발행일 2011.04.02
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방법도 있다. 말더듬아동의 치료는 치료목표의 설정과 구체적인 치료기법, 진전평가, 그리고 종료에 이르기까지 일괄적인 절차로 실시하기 어려운 경우가 흔하다. 치료결과의 일반화에 어려움이 많고, 치료의 결과로 유창성을 유지한다고
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  • 발행일 2012.12.07
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지금이나 그런 모습이 늘 존재해 왔다고 생각한다)타인에게 영향력을 미치는 사람들이다. 생계에 1. 서론 2. 본론 1) ‘도덕성’에 대한 정의 2) 도덕교육에 대한 탐구 (1) 도덕교육의 필요성 (2) 도덕교육의 실천방안 3. 결론
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  • 발행일 2010.07.26
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방법 3 II. 인터넷 쇼핑몰 컨텐츠의 특성 4 1. 인터넷 쇼핑몰의 개념 4 (1) 인터넷 쇼핑몰의 정의 4 (2) 인터넷 쇼핑몰의 특성 5 2. 인터넷 컨텐츠 디자인 개념 7 (1) 인터넷 컨텐츠 디자인 정의 7 (2) 인터넷 쇼핑몰에 나타난 컨텐츠의 특성 9 3.
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  • 발행일 2010.01.18
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유발이 더 중요하기 때문이다. 또 하나는 의미 중심의 방법을 지속해 나가면서 동시에 글자의 정확한 발음을 강조하는 발음 중심 방법을 새로이 도입한다. 발음 중심 방법만을 택하게 되면 유아가 읽기 학습에 흥미를 잃게 되기 쉬우므로 의
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  • 발행일 2008.10.31
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취업자료 44건

태도는 연구의 질적 발전뿐 아니라 학술 공동체 및 사회와의 신뢰 구축에 기여하며, 연구자로서 지속적인 자기 발전과 혁신을 가능하게 하는 원동력임을 깊이 체감하고 있습니다. 연구직/학계 취업 - 1 [연구 성과 및 구체적 경험] 1. 주요
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  • 등록일 2025.05.25
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위한 효과적인 방법은 무엇인가요? 23. 유아교육에서 부모와 교사의 협력 관계를 유지하는 방법은 무엇인가요? 24. 유아의 감각 발달을 돕는 방법은 무엇인가요? 25. 유아의 자기 주도적 학습 태도를 기르는 방법은 무엇인가요? 26. 유아
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  • 등록일 2025.02.23
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태도, ③자기개발 : 항상 새로운것을 학습하고자 노력하고 스스로 성장하는것에 즐거움을 느끼는 성향 1. 1순위로 선택한 역량(ㅁㅁㅁㅁ)을 발휘한 사례를 경험 중심으로 작성해 주세요 ( 한글 500자 이내 ) 2. 3순위로 선택한 역량(ㅁㅁㅁㅁ)
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설명한 패러데이처럼 저도 과학을 어렵다고 생각하는 학생들에게 과학적 호기심을 유발하겠습니다. '경서(經書)를 가르치는 스승은 만나기 쉽고, 사람을 인도하는 스승은 만나기 어렵다'고 사마광은 말했습니다. 스승이란 단순히 학문을 가
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  • 등록일 2015.03.16
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태도나 자세는 무엇인가요? 끊임없는 호기심과 책임감, 그리고 겸손한 자세라고 생각합니다. 연구는 실패와 시행착오가 많은 과정이기에 실패에 좌절하지 않고 지속적으로 탐구하는 호기심이 필요합니다. 또한 연구 결과에 대한 책임감을 가
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  • 등록일 2025.07.15
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