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활성화 방안, 교육정책 연구보고서, 2016년. 1.서론
2.본론
1) 민주주의 속 시민
2) 시민으로서 필요한 자질 : 시민성
3) 우리나라 청소년 민주시민교육의 과제
4) 청소년기 민주적 시민성 증진 방안 및 기대효과
3.결론
4. 참고문헌
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더욱 강조되어야 할 태도는 무엇인지 제시하고 그 이유를 구체적으로 서술하시오.
2. 민주적 의사결정을 위해 사회구성원이 반드시 지녀야 할 태도를 제시하고, 청소년에게 민주적 의사결정에 필요한 태도를 함양하기 위한 “지역사회 자원
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함양하고 탁월한 지도력을 발휘할 수 있도록 각종 연수에 참여하고, 다양한 정보와 성공 사례 등을 수집하여 경영에 참고하는 바람직한 경영인이 되기 위해 지속적으로 노력한다.
참고문헌
1. 백승규 외 1명, 직무만족과 조직몰입의 관계에서
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서술해 보았다. 이처럼 청소년육성은 학교교육을 보완하는 청소년교육으로서, 학교교육이 청소년들의 지적 능력 배양에 주력할 수밖에 없는 데에서 오는 결함을 보완하기 위하여 청소년들의 도덕적 능력을 함양하는 데에 주안을 두는 교육
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민주적 사고능력(democratic thinking skill)
4. 정치참여기술(political participation skill)
Ⅲ. 민주시민의 자질
1. 인간의 존엄성
2. 공공 질서
3. 민주 사회에서의 절차
4. 합리적 의사 결정
Ⅳ. 민주시민의 자세
Ⅴ. 민주시민의 교육
참고문헌
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