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민주적 사고능력(democratic thinking skill)
4. 정치참여기술(political participation skill)
Ⅲ. 민주시민의 자질
1. 인간의 존엄성
2. 공공 질서
3. 민주 사회에서의 절차
4. 합리적 의사 결정
Ⅳ. 민주시민의 자세
Ⅴ. 민주시민의 교육
참고문헌
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시민이 되려면 예술에 대한 기본적인 소양을 지녀야 할 것이므로 음악을 이해하고 음악문화를 향유할 수 있는 능력과 가치관을 지닌다는 것은 민주시민의 기본적인 자질이 된다. 또한 음악은 인간의 창작품을 매개로 하는 예술로서 음악교육
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시민이 되려면 예술에 대한 기본적인 소양을 지녀야 할 것이므로 음악을 이해하고 음악문화를 향유할 수 있는 능력과 가치관을 지닌다는 것은 민주시민의 기본적인 자질이 된다. 또한 음악은 인간의 창작품을 매개로 하는 예술로서 음악교육
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민주 시민으로 성장하는 데 곤란을 겪게 되었던 것이 대부분의 현실이었다.
따라서 학교에서의 독서교육의 방향도 자기 주도적 학습 능력 향상에 초점을 맞추어 추진되어야 한다고 보고 있으며 국민의 정신적 삶의 질적 향상을 위해서는 선
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민주시민·세계인으로서의 자질을 갖추어 자아실현을 극대화 할 수 있도록 학교교육을 혁신해 나가야 한다. 그리하여 학교교육이 새로운 시대의 요구에 부합하고 새로운 변화를 주도하는 교육으로 새롭게 탄생하도록 교육전반에 걸쳐 문제
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