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수학교구(수학학습도구) 마방진의 제작과 활용방법
1. 제작
1) 홀수 방진 만들기
3방진의 경우를 보기로 들면
① 맨 윗줄의 중앙에 1을 쓴다.
② 오른쪽 위의 대각선 방향으로 2, 3, 4, …를 차례로 쓴다.
③ 수를 쓴 자리가 위쪽으로 나가버릴 때
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수학캠프 Ⅰ. 수학학습도구(수학교구) 소마큐브의 의의
Ⅱ. 수학학습도구(수학교구) 소마큐브의 구성
Ⅲ. 수학학습도구(수학교구) 소마큐브의 지도 사례
1. 대상학년
2. 단원명
3. 학습주제
1) 제재설정의 이유
2) 전개의도
3) 활용
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지도 및 교수학습 활동 자료로 활용한다.
3) 가정 통지 일시 : 6학년 수학교육과정은 1,2학기 모두 8단원으로 구성되어 있으며 월1회 단원 평가 후 학생들의 평가 결과를 가정에 통지한다.
4) 가정 통지 방법
초등학교에서의 평가는 학생 및 학부
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제작 활용
·ICT활용과 학교 홈페이지를 통한 수준별 교수학습
마산양덕 초등학교
2001
수준별 교수학습 방법 적용을 통한 좋은 수업 실천
·수준별 교수학습과정 적용을 위한 여건 조성
·수준별 학습 집단의 편성 방법
·수준별 교수학습 지도
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학습자활동 중심의 도덕과 대화학습, 서울 : 도덕교육학연구 제2집, 2001
대한 교육연합회 / 교과별 학습지도의 이론과 실제, 새교실 특별부록1, 서울 : 대한 교육연합회, 1987
박성택 / 수업 전략으로서의 수학적 활동, 교과교육 연구 발표회-수학
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UCC(User Created Content)의 교육적 활용 7
(1) UCC의 개념 7
(2) 교육적 효과 9
(3) UCC의 문제점 10
III. UCC를 활용한 정보보호교육 콘텐츠 개발 12
1. 구현환경 12
(1) 제작도구 12
(2) 모둠학습 12
2. UCC활용 교육 콘텐츠 13
IV. 결 론 15
※참고문헌 16
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수학학습 지도 구상 …………………… 19
2) 마인드맵의 작성 …………………………………………………… 21
3) 지도의 실제 ………………………………………………………… 21
Ⅳ. 결과 분석
1. 마인드맵 및 관찰 기록지 분석 ……………
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지도 시설의 유형과 운영 현황
4. 보건복지부의 방과후 아동지도 정책
5. 선행 연구
Ⅲ. 조사방법
1. 조사대상 및 절차
2. 조사도구
Ⅳ. 조사결과 분석
1. 조사대상자의 일반적 특성
2. 자녀 양육 실태
3. 방과후 아동지도시설 활용
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방법
1. 연구대상
2. 연구도구
3. 연구절차
1) 예비조사
2) 본 조사
4. 자료분석
Ⅲ. 연구결과 및 해석
1. 5세 누리과정의 신체운동․건강 영역에 대한 만4세반 교사의 이해도
1) 내용범주별 교사의 이해도
2
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학습자료 분석
1) 인쇄자료
2) 사진자료
3) 자석을 이용한 그림 ․ 문장카드
4) 실물자료
5) 모형자료
6) 영화 자료
Ⅴ. 실제 수업 설계를 통한 교구 활용 및 지도법 분석
1. 수업 설계
2. 수업 전개
3. 수업 정리 및 평가
Ⅵ. 결론
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수학교육 분야에서 신뢰받는 지도자로 자리매김하겠습니다.
이와 같이 저는 연세대학교 교육대학원 수학교육전공에서 쌓은 학문적 역량과 실무 경험을 바탕으로 교육 현장과 학계, 정책 분야에서 균형 잡힌 역할을 수행하며, 학생들의 수학
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특별활동 사례
2. 리더십 활동 사례
3. 수상 경력
4. 특기 및 자격증
5. 과거 이수과목 중 관심과목
6. 희망 전공분야 및 연구주제
7. 장래계획
8. 지원동기
9. 자기소개 및 면학계획을 아래의 공란에 자유롭게 서술식으로 기술하십시오.
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사례
4.최근 5년간 어려움을 극복한 경험과 결과
4.1 경험한 어려움과 상황
4.2 극복을 위한 과정과 노력
5.회사에 대한 이해와 관련 정보
5.1 회사의 국내외 환경변화 및 조직특성
5.2 회사 추진업무 및 관련 정보 획득 경로
6.인재상에 맞는
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질문을 품는 힘을 기르고, 동시에 타인의 질문에도 섬세하게 귀 기울일 수 있는 사람으로 성장하고자 합니다. 그 배움의 여정을 연세대학교에서 시작하고 싶다고 말씀드린느 바입니다. 1. 자기소개
2. 진학동기
3. 수학 및 연구계획
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사례와 그 이유를 설명하고, 향후 같은 문제 발생시 대처 방법 (신입사원만 작성) (최대글자수 1000)
4. 주요경력 및 실적기술 (경력직만 작성, 본인의 경력을 시계열적(과거->현재순서로 필히 작성 요망), 회사 매출액, 종업원 수 등 기재) (최
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