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수학적 내용에 초점을 맞추도록 되돌아갈 수 있음을 숙지하게 해야 한다. 즉 퍼즐 활동과 수학적 의미와의 관계를 고려해야 한다. Ⅴ. 수학학습도구(수학교구) 소마큐브의 평가 1. 소마큐브 평가의 특징 (1) 지식의 수용보다 소마큐브 속에 들
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  • 등록일 2010.12.06
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수학사랑 유니유니 / 샘로이드 퍼즐, 네이버 블로그 우정호 / 학교수학의 교육적 기초, 서울대학교 출판부, 1998 현종익 / 수학과 교수학습 방법 탐구, 서울학문사, 1996 Ⅰ. 수학교구(수학학습도구) 소마큐브의 개념과 의의 Ⅱ. 수학교구(수
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  • 등록일 2010.10.13
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수학교육워크샵 제3집(2001), 수학교육워크샵 제3집, 학교수학교육학회 유니유니, 샘로이드 퍼즐, 네이버 블로그 유클리드, 이무현 역, 기하학 원론-평면기하, 교우사 학교수학교육학회, 제3회 사고력 수학캠프 Ⅰ. 개요 Ⅱ. 수학학습도구(
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  • 등록일 2011.03.10
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수학과(수학교육)의 GSP활용전략 1. GSP의 특성 이해하기 1) GSP의 특성 2) 적용 학습 영역 2. GSP 활용 전략 익히기 1) 교수?학습 활동 2) 활용방법 Ⅲ. 초등학교 수학과(수학교육)의 소마큐브활용전략 1. 조각의 유래와 특징 알아보기 2. 소마
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  • 등록일 2010.09.29
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소마큐브(SomaCube)=쌓기블럭 6.Pentablock 7.Polystrip 8.Pentomino 9.Romix 10.분수 주사위 11.Geoboard 12.Nenart Sphere 13.Eye-Cue Puzzles 14.다극면체 (Multipoly) 15.Geo-Fix 기하학 모형물 (퀴즈네르 막대까지는 1번의 하위 형식을 취하고 있으며
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  • 등록일 2005.12.04
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논문 5건

도구에 속하므로 전체적인 시각을 유지하는 동시에 세부사항에 집중할 수 있게 해준다. 그래서 마인드맵을 활용하면 아무리 복잡한 상황도 그때그때 바로 이해하게 된다. 나.수학적 성향 수학을 학습하는 것은 단순히 개념이나 절차 및 그
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  • 발행일 2010.01.13
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수학 등 다른 과목을 학습할 때도 그 이해와 사고에 있어서 많은 영향을 끼치는 도구교과로서의 국어 교육은 그만큼 중요하다고 할 수 있다. 국어교육이 말하기, 듣기, 읽기, 쓰기, 사고력의 영역에 실질적인 신장을 이끌기 위해서, 국어교육
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  • 발행일 2009.12.15
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수학, 과학, 실과-.대한 교과서(1998) http://cutis.moe.go.kr/ 교육과정 소식. 초등학교 교육과정(2007. 2. 28. 고시) - 목 차 - Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 성격 2. 목표 3. 내용 가. 내용 체계 나. 학년별 내용 4. 교수ㆍ학습 방법 가. 학습
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  • 발행일 2007.12.20
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도구 Ⅳ. 조사결과 분석 1. 조사대상자의 일반적 특성 2. 자녀 양육 실태 3. 방과후 아동지도시설 활용 및 만족도 4. 방과후 아동지도 활동에 대한 부모의 인지도 및 필요성 5. 방과후 아동지도에 대한 학부모 요구 Ⅴ. 방과후 아동
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  • 발행일 2011.06.04
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  • 저자
도구  3. 연구절차   1) 예비조사   2) 본 조사  4. 자료분석 Ⅲ. 연구결과 및 해석  1. 5세 누리과정의 신체운동․건강 영역에 대한 만4세반 교사의 이해도   1) 내용범주별 교사의 이해도   2) 내용별 교사의 이해도   
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  • 발행일 2012.05.10
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취업자료 19건

수학교육 연구 방법론과 데이터 분석 기법을 심층적으로 습득하겠습니다. 질적·양적 연구 방법을 모두 익히고, 교육 빅데이터와 학습 분석 도구를 활용하여 교육 현장의 실제 데이터를 기반으로 한 연구를 수행할 것입니다. 이를 통해 수학
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학습 환경 개선 첫째, 디지털 교육 도구와 온라인 학습 플랫폼을 적극 활용해 자기주도적 학습을 촉진하겠습니다. 둘째, 시뮬레이션, VR/AR 등 첨단 IT기술을 접목한 체험형 수학 교육을 도입하겠습니다. 셋째, 협력 학습과 토론 중심 수업을 통
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수학의 근본적인 이론을 이해하고 실제 세계 문제에 적용하는 데 필수적입니다. 또한, 제 학업 목표는 현대 기술과 과학에 중요한 역할을 하는 수학의 적용 가능성을 탐색하는 것입니다. 예를 들어, 데이터 과학과 기계학습 분야에서 수학적
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수학적 도구를 습득하고, 국내외 학술 교류와 산학협력에 참여하며 글로벌 역량을 강화하겠습니다. 다양한 융합 연구 프로젝트에 참여하여 수학과 다른 학문 분야의 접목을 확대하고, 혁신적 연구 성과를 창출하는 데 기여할 것입니다. 또한,
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도구를 직접 준비했습니다. 알코올 램프며 시약병과 같은 실험도구들을 만지는 게 너무 재미있었습니다. 중학교에 와서도 다른 교과 시간보다 유난히 과학 시간을 좋아했다. 과학 시간에 선생님이 질문을 하시면 다른 애들보다 열심히 대답
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  • 등록일 2008.11.27
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