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과 상호 존중에 바탕을 둔 민주적·참여적·개방적인 교육을 지향한다. 또한 도덕 교과에서의 열린 교육은 교화와 가치중립성(상대주의)이라는 두 극단을 피하는 가운데 상호 존중과 협동에 근거한 학습과정에서 학습자의 능동성과 자기 결정
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교육 / 정채옥 외 4명 / 양서원
ㆍ생태지향주의에 기초한 유아환경교육의 접근 방안 모색 / 김미정[1998]
ㆍ유아 환경교육에 대한 어머니 역할과 유아의 환경보전실천 = Mother's Role in
Environmental Education and Preservation Practices of Young Children /
이경
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학습양식에 교수절차를 맞추지 못하는 데서 오는 문제와 학생들의 정서를 무시한 교수방법의 적용에서 오는 비 연관성, 그리고 학습자의 흥미를 무시하는 지도방법의 활용에서 오는 불일치가 그것이다.
넷째, 도덕과 교육에서 인지적, 정의
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교육을 위한 교수-학습 방법
첫째, 유아환경교육을 위한 교수방법은 결과보다는 ‘과정’에 중심을 두어야 한다.
둘째. 유아 환경교육은 도덕적 성숙과도 밀접한 관련이 있으므로 환경문제와 관련된 의사결정의 경험을 반복적으로 소개해야
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교육 과정의 문제를 함께 제기할 수 있는 것이다.
최근의 교육학이나 관련 학문에서도 교육과정의 본질을 인간관계의 맥락에서 파악하여 인본주의적인 동향으로 흐르고 있다. 이와 같은 인간 중심의 교육과정은 근원적으로 현대 산업사회가
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중심으로 / 서울 : 서울시립대 도시과학대학원
박효준(2007a) 시민단체의 예산참여 형태에 관한 연구 :전남지역 시민단체를 중심으로 / 광주 : 전남대 대학원
오수길 ;유문종 ;이은석 [공저] ;행정자치부 [편] 주민참여 촉진을 위한 민간참여 현황
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학습해 나간다고 보았다. 따라서 어린이에게 학습을 강요할 필요가 없으며 어린이의 발달수준에 맞추어 적절한 교구를 제공해 주기만 하면 어린이는 활동을 통해 스스로 학습해 나가며 즐거움을 느끼게 되는 것이라고 하였다. 창의적 교육과
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교육학 대사전 (1996),서울:교육도서
교육학 용어사전 (1996),서울:도서출판 하우
구희정(1993), <과학교육에 대한 유치원 교사의 교육목표 및 교수방법에 관한 연구>,중앙대학교 대학원 석사학위 논문
권영례(1995).<아동중심 과학활동>,서
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과 이브는 둘 다 우주 속의 이성이나 질서의 원칙을 파괴하며, 결과적으로 "경쟁적인 열정들의 부자연스런 혼돈(chaos)"이 된다. 그들의 죄의 근원, 모든 인간들의 죄의 근원은 자만심(pride)이다. 종교적 겸양(humility)은 학습되어야 한다. 아담은
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과 가해자특정의 어려움
제2절 사이버 모욕죄 도입을 부정하는 견해
1. 입법동기의 불순함
2. 표현의 자유를 침해
3. 피해자의 수용능력에 따라 모욕여부 결정
4. 가중 처벌이 부당함
5. 모욕죄나 명예훼손죄의 역사적 특성
제6장
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과 경쟁력 강화에 기여할 수 있습니다.
위니아전자의 가치와 목표와의 일치:
위니아전자의 가치와 목표에 대해 깊은 공감과 이해를 가지고 있습니다. 고객 중심의 서비스 제공과 혁신을 통한 지속 가능한 성장을 추구하는 위니아전자의 가치
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과 역량을 강화하기 위해 꾸준히 자기계발에 힘쓰겠습니다. 새로운 도로 기술 및 정책 동향을 학습하고, 관련 분야의 세미나와 교육에 참여하여 최신 정보를 습득하고 적용할 수 있도록 노력하겠습니다.
혁신적인 전략 수립: 한국도로공사가
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유아 교육과 관련된 최근 트렌드 중 하나를 설명해 주세요.
29. 원아가 갑자기 심한 울음을 보인다면 어떻게 대처하시겠습니까?
30. 마지막으로 하고 싶은 말이 있다면 말씀해 주세요.
추가. 면접 1분 자기소개 예문
추가. 면접 팁
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과 창의성 촉진 139
실용적인 철학 교육과 공공 참여 140
윤리적 사고와 연구의 사회적 책임 140
피드백과 협력의 강조 140
학문적 커뮤니케이션과 발표 기술의 향상 140
계속적인 학습과 자기계발 141
? 홍길동의 부산대학교 철
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과와 관련하여 자신이 가지고 있는 학업능력이나 끼 관심, 열정 등에 대하여 기술해 주시기 바랍니다.
1947년 설립된 단국대학교는 국가와 기업의 경쟁력은 바로 그 관리자의 능력에 따라 좌우된다는 신념을 바탕으로 경영학 교육을 시작하였
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