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교육 원리", 이중언어학회지 제4호.
김영기(1991), "외국어로서의 한국어 교육: 이론적 배경, 효과적 교수법과 교재 개발" 제2회 국제 한국어 교육자 대회 발표문.
김정숙(1992), 한국어 교육과정과 교과서 연구, 고려대학교 박사학위 논문.
김한곤
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교육학연구, 2010
사회복지실천론 (개정판), 저자 현영렬, 출판 동문사, 2021.11.10. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 자살위험 클라이언트의 특징 및 평가
2. 자살위험 평가 도구
3. 위기 대처 전략
4. 대처 기술
5. 심리적 지원 방법
6. 사례 연구
Ⅲ.
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도덕과교육의 학습부진아지도(학습부진아교육)
Ⅷ. 학습부진아의 지도원리
Ⅸ. 학습부진아의 지도방법
1. 반 조직
2. 지도 내용
3. 학습부진아의 지도 원리
1) 학습목표의 명시
2) 강화
3) 장점의 이용
4) 점진적 접근
5) 학습결과의 평
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교육을 통하여 유아의 사회적 성장발달에 변화가 있 었는지를 전체적으로 파악하 는 것을 목적으로 함.
영역별 지도상의 유의점이 새롭게 제시됨. 1. 성격
2. 목표
3. 내용
4. 지도상 유의점
5. 6차 유치원 교육과정과 개정 시안의 비
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: 가르침과 배움의 순환. 도덕교육연구27(1). 143~162. 1. 체크리스트의 관점: 배움과 분리된 가르침
2. 교수내용지식(PCK)의 관점: 배움의 표현으로서의 가르침
3. 교학상장의 관점: 가르침과 배움의 순환
4. ‘잘 가르친다’는 것의 의미
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검색 및 통신과 같은 언어 능력의 응용력을 평가에 반영하도록 한다.
⑺ 모든 평가의 결과는 질적 결과와 양적 결과를 분서하여 다음 단계의 학습 및 개별학습에 반영하도록 한다. 1. 6차 교육과정
2. 7차 교육과정
3. 차이점 및 개선점
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교육과정 지도서 및 교과서( http://eris.knue.ac.kr/Textbook/cho.htm )
2. 꾸벅이야기 홈페이지( http://www.raemian.co.kr/event/goodboy/musical/preview.asp )
3. 조선닷컴 TV
(http://mulpi.mgoon.com/mulpi/mov/index.aspx?goView=inView&boardType=V&BoardNo=&IsLink=Y&mulpi_id=dizzotv&idx=275223=275223)&n
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교육과학기술부(2011). 7차 개정 교육과정 국어 교과서. 서울 : ㈜ 미래엔컬처그룹
교육과학기술부(2011). 7차 개정 교육과정 국어 지도서. 서울 : ㈜ 미래엔컬처그룹
최미숙 외(2010). 국어 교육의 이해. 서울 : ㈜사회평론
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학위 논문
박귀자(2003).
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교육에 대한 철학적 연구 : 객관주의와 구성주의 중심으로 홍익대학교 교육대학원
신미나 (2002) 객관주의 인식론과 구성주의 인식론에 기초한 교육관 비교연구 숙명여자대학교 대학원
추교선 (2022) 2015개정 교육과정에 따른 과학2교과서 4종
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교육대학교, “사회과에서 사회 불평등 이론 관련 교육내용에 대한 분석: 2015 개정 ‘사회문화’ 교과서 및 교육과정을 중심으로” 21권 8호.
4) 임훈기자, 2023.06.23., 영남일보, “[신간] 가부장 자본주의…男女 경제적 불평등 문제, 역사·문화·
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