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과 동기부여
5) 전문가 접촉 기회
6) 정보창출의 기회
7) 자기주도적 학습능력 신장
2. 교수자에게 유익한 점
1) 교사간의 협력으로 전문성 신장
2) 평생교육실현
3) 개별학생 지원
4) 진보된 교육내용의 선정
3. 교육정보부장에게 유익한
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내부마케팅전략 과정
(1) 선정한 시장에 대한 표적화
(2) 내부 만족의 구축
(3) 훌륭한 종업원의 흡수
4. 내부마케팅의 실행
(1) 내부마케팅의 성공의 전제조건
(2) 내부마케팅 실행
5. 사례
Ⅲ. 결론
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내용이고, 연습문제에도 중국어 요리 이름을 많이 소개하였는데, 눈으로만 볼 것이 아니라, 가정교과와 통합하여 직접 중국요리를 만들어보는 실습을 통해 더욱 중국문화에 대한 이해도를 높여야 한다.
<11과-我喜打球。>
*교육내용 선정
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교육의 내용, 그 순서를 정하지 않으면 안 된다. 이른바 교육과정의 편성을 하여야 하는데 이때 교육심리학은 교육과정의 조직(경험중심 교육과정, 교과중심 교육과정)과 같은 교육과정의 편성에 필요한 학습자의 발달, 특히 학습능력의 발달
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교육철학에 적용하였다.
② 교육이란 신의 의사를 실현하는 과정이다.
③ Pestalozzi의 영향을 받았다.
④ 조화의 원리
⑤ 친근성의 원리 : 가정이 가장 중요한 자연적 관계 (1) 도덕적 인격성에 중점을 두는 입장
1) Kant
2) Herbart
3) Pete
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교육내용
1) 이식의 종류에 따른 제한된 식생활이 요구되는 시기
2) 음식에 관한 주의사항
3) 제한 음식과 가능 음식
4) 문제발생시 식사대처 방안
① 입과 목안에 통증이 있을 경우 (구강 점막염)
② 설사를 하는 경우
③ 오심과 구토증세가
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사항에 대해서는 학교 법인의 요청이 있는 경우에 한한다.)
① 학교헌장 및 학칙의 제정 또는 개정
② 학교의 예산안 및 결산
③ 학교교육과정의 운영방법에 관한 사항
④ 교과용 도서 및 교육 자료의 선정에 관한 사항
⑤ 정규학습시간 종료
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교육 관련 종사자
(4) 홍보 내용 : 기관소개와 함께 교육 프로그램과 관련하여 교육과정, 교육내용, 교육방법, 교육기간 및 일시, 교육장소, 교육비 등이 포함된다.
(5) 홍보 담당자의 역할
① 홍보전략 세우기
② 홍보매체 선정하기
③ 홍보카
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사항 전달, 보고
19:00 ～ 20:00
식사 및 휴식, 세면
20:00 ～ 21:00
조별활동(조 이름, 조장 훈련내용 교육)
21:00 ～ 22:00
일석 점호(안전점검 및 인원점검 철저)
◁둘째날
7:00
기상
7:00 ～ 8:00
일조점호, 도수체조(군 체조)
8:00 ～ 9:00
식사 및 세면, 훈련
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선정, 교사가 계획하여 진행
프로젝트 중심 활동
아동의 흥미를 중심으로 주제를 선정, 심도있게 학습. 교사의 계획과 구성이 반영
보 충 학 습 활 동
학교 교육의 보충과 복습
49. 교육내용 선정 시 고려해야할 사항
- 아동의 발달 특성
- 아동
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