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논문 41건

교육대학교 과정별 과목목록. Abstract A Study on the in-service training programs for elementary school English teachers English Education Graduate School of Education Hongik University The purpose of this study is to help improve the in-service training programs for elementary school English teacher
  • 페이지 47페이지
  • 가격 8,000원
  • 발행일 2010.08.30
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  • 저자
교육에 대한 부정적인 견해 4 2.1.2 문법 교육에 대한 긍정적인 견해 7 2.2 의사소통의 정의 10 2.2.1 Canale과 Swain의 의사소통 능력의 정의 10 2.2.2 Savignon의 의사소통 능력의 정의 11 제 3 장 의사소통 능력과 문법교육 13 3.
  • 페이지 49페이지
  • 가격 8,000원
  • 발행일 2010.08.30
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 발행기관
  • 저자
과형 논술과 구술, 심층면접에 대비하기 위해 교사에게 그리고 평소의 학교생활에 의존하게 될 것이다. 3) 교육과정의 개편 더불어 감성교육과 인성교육을 실시해야 한다. 다시 말해서 예체능 계열의 과목과, 사회 도덕과목의 시수를 늘려야
  • 페이지 10페이지
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  • 발행일 2011.01.25
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  • 발행기관
  • 저자
과학교수효능감도 높게 평가 하였다. 과학교과교육학지식은 과학교수의 결과 기대요인보다 개인적 과학교수능력에 대한 신념에서 상관계수가 더 놓은 것으로 분석되었으며 이러한 결과는 유치원 교사와 어린이집 교사 두 집단에서 동일하
  • 페이지 2페이지
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  • 발행일 2011.04.02
  • 파일종류 한글(hwp)
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  • 저자
education were different with teacher's careers. Ⅰ. 서 론 Ⅱ. 연구방법  1. 연구대상  2. 연구도구 및 절차   1) 연구도구   2) 연구절차  3. 자료처리 및 분석방법 Ⅲ. 연구결과 및 해석  1. 교사의 근무경력에 따른 유아미술교육활동
  • 페이지 25페이지
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  • 발행일 2012.05.10
  • 파일종류 한글(hwp)
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  • 저자
과 성학집요, 한국교육사학회, 2002. Ⅰ. 서론 Ⅱ 본론  1. 율곡의 인간중심적 교육과정이론   1) 율곡의 인간관   2) 율곡의 인간교육론  2. 구성주의 교육이론과 율곡의 교육목적  3. 통합주의적인 율곡의 교육방법론 Ⅲ. 결론
  • 페이지 10페이지
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  • 발행일 2012.06.21
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  • 저자
Education: Results from the School Health policies and Programs Study 2000, Journal of School Health, 2001. · THINK FIRST Foundation, Think First for Kids, Park Ridge, IL, 1996. Ⅰ. 서 론 Ⅱ. 이론적 고찰 1. 학교 안전교육의 필요성 2. 학교 안전교육의 관련법규 3. 학교 안전
  • 페이지 31페이지
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  • 발행일 2012.07.13
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  • 저자
교육프로그램 연구동향 및 한계점 ………………………… 25   2. 청소년게임교육프로그램 선행연구 및 성과한계 ……………………… 29 제 3 장 : 청소년게임교육프로그램 개발   1. 프로그램 목표 …………………………………………
  • 페이지 137페이지
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  • 발행일 2012.11.23
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  • 저자
교육행정학회 Charles S. Lenthe The Tuition Dilemma (1933), stats Polecie and Pratctive (Decver, CO: state Higher Education Executive Officer) http://www.datanews.co.kr/news/news_view.php?seq_no=23626&mode=4 Ⅰ. 대학 등록금의 인상과 대학 교육질과의 관계 Ⅱ. 대학 등록금 투쟁  1
  • 페이지 11페이지
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  • 발행일 2012.11.29
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  • 저자
교육학연구, 12(1), 5-35. 배호순(1994), 프로그램 평가론, 서울: 원미사. 서현경(2008), 수학과 수준별 이동수업에 대한 학생들의 인식과 수준별 이동수업의 개선방안 이화진(1998), 개인차를 고려한 교수·학습 및 평가 방안 연구 : 초등학교 도덕, 실
  • 페이지 11페이지
  • 가격 2,000원
  • 발행일 2011.02.07
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  • 발행기관
  • 저자
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