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선택하고 이유를 제시하시오
●목차
서론
-도덕성 정의
-지적 능력 정의
본론
-지적 능력과 도덕성에 대한 비례 찬성 근거
-지적 능력과 도덕성에 대한 비례 반대 근거
결론
-반대에 대한 선택 근거
참고자료
●서론
-도덕성 개념
옳음과 거짓
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지적 능력을 가지지 않더라도 윤리적 기준을 내면화하는 경향이 강하다. 문화적 배경 역시 도덕성에 큰 영향을 미친다. 각 문화권마다 특정한 윤리적 규범과 도덕적 기준이 존재하며, 이는 그 사회 구성원들에게 자연스럽게 전달된다. 이러한
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도덕성 발달이론은 도덕발달단계의 대표적 이론으로서 연령과 도덕적 추리의 상관관계를 입증하였다는 평가를 받고 있다. 하지만 서구사회의 문화적 편향성과 남성(정의의 도덕성)만을 대상으로 하였다는 비판을 받고 있다. 그리고 도덕적
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는 것은 정보를 그 ‘내재적 증거’에 비추어 평가하고 받아들이는 상태를 말한다. 로키치가 열거한 ‘도덕성’의 여러 가지 특징들, 신념체계 안에 모순된 신념들을 동시에 가지고 있다. ‘지적 능력’이라고 부르는 것이 결핍된 상태를 나
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지적능력의 발달로 인한 것으로 봄 1. 도덕성 관련 개념과 구성요소
2. 도덕성 발달에 관한 이론
1) 피아제의 도덕적 판단능력에 관한 연구
2) 콜버그의 도덕발달단계
3) 심리역동적 관점
3. 도덕적 행동의 발달
1) 도덕적 행
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