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다문화사회와 다문화 가족
한국 다문화 사회의 중심축
· 결혼 이민자
· 외국인 근로자
· 유학생
· 새터민
2.한국의 다문화사회 현황
국내 유입 체류 외국인 증가 추세
· 인구 대비 외국인 비율 2% 달성
· 사회통합정책
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적 관계 등)을 ‘참여적 민주주의’를 통해 보다 정의롭게 만듦으로써 학생들의 도덕적 성장에 도움을 주는 도덕적 분위기 형성을 강조한 점에서 다른 도덕적 관점을 보인다.
도덕적 분위기를 형성하는 정의로운 공동체 학교는 첫째, 민주주
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정의로운 것만은 아니라는 것을 인식한다. 이 단계에서의 도덕적 판단은 개인의 가치와 권리를 중요시 여긴다(그러나 모든 사람들의 안녕을 방해하지 않고 증진시키는 커다란 틀 내에서).
삶의 질을 향상시키는 것이 무엇인지에 대한 새로운
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도덕발달이론을 현장에 접목하게 될 경우 사회복지사와 클라이언트가 함께 진정한 도덕성 발달이 무엇인지에 대한 심도 깊은 논의를 통해 민주적인 관계를 형성하기에 용이할 것이다. 또한 정의로운 세상을 위해 함께 노력하는 것이 가능하
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고용하기 시장과 도덕
5. 중요한 것은 동기다. 이마누엘 칸트
6. 평등옹호 존 롤스
7. 소수집단 우대 정책 논쟁
8. 누가 어떤 자격을 가졌는가 ? 아리스토텔레스
9. 우리는 서로에게 어떤 의무를 지는가? 충직 딜레마
10. 정의와 공동선
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