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도서관은 학생들의 다양한 학습 및 정보 탐색 요구를 반영하여 지속적으로 확장될 것이다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 도서관에 필요한 장서개발계획을 서술해 보았다. 장서개발계획은 단순한 자료 수집을 넘어, 이용자 중심의 정보 서비
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“한마음 도서관” 조직도
2. 자료유형
3. 월별 도서관 운영 계획표
4. 개방 시간
5. 대출 규정
7. 정리 업무
8. 열람․대출업무
본론
1. 이용자 요구의 충족하는 “한마음 도서관
2. 장서 구축
3. 인적 자원
4. 경영과 마케팅
결론
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이용자는 해당 학교의 학생으로 볼 수 있으며 특별히 이용자에 대해 일반시민 또는 학생인지 여부를 구분할 필요가 없다면 모두를 포함한 연간 이용자수는 각 도서관의 중요한 산출물로 볼 수 있을 것이다.
b. 도서관의 주된 업무로 보유장서
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도서관은 참고·정간실과 외국잡지실의 두 연속간행물 열람실이 있다. 연속간행물은 제본본과 미제본본으로 구분되어 각기 해당 열람실에 배열, 보존된다. 제본본은 분류 순(청구번호 순)으로 서가에 미제본본(최근호)은 서명순으로 배열되
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이용자를 위한 인터페이스로써 작용할 것으로 생각한다.
참고문헌
김경일(1973), 일본도서관정책의 과제와 대책, 국립중앙도서관
국립중앙도서관(1975), 일본 각종 도서관의 기능
가등일부 외 3명(2009), 일본의 식민지 도서관 : 아시아에서의 일
일본도서관 디지털도서관, 도서관학 독서운동, [일본도서관, 도서관, 도서관학, 디지털도서관, 독서운동, 평생교육, 연구개발]일본도서관과 도서관학,,
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