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설계법: 피험자 간 설계 (피험자 내의 설계 시 이점이 있지만 실험 목적이 노출되어 결과에 영향을 받을 가능성이 있고 단순 노출효과로 호감도가 증가할 수 있는 것을 고려함)
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대리경험(vicarious experience)
3) 언어적 설득(verbal persuasion)
4) 생리적 상태(physiological states)
4. 자기효능감과 수행
Ⅵ. 진로태도와 독서치료
1. Hynes, A. M. & Hynes-Berry(1986)
2. 황의백(1996)
3. 손정표(1999)
4. 최선희(1997)
Ⅶ. 결론
참고문헌
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상태, 각성수준, 지식, 기분상태(mood), 성격특성 등 여러 요인이 있는데, 이중 성격 변인에 대한 연구는 큰 주목을 받아 오지 못했다. 그러나, 최근 태도 연구가들의 태도-행동 일관성(attitude-behavior consistency) 연구를 토대로 태도와 행동간의 관
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각성을 통해 죽음의 공포를 극복
4. 죽음
1) 죽음의 과정: 부정→ 분노 → 타협→ 우울→ 수용 Ⅰ 영아기(출생~만 2세)
1. 신체 운동기능 및 지각능력, 성 발달
2. 인지발달
3. 지능 및 기억능력발달
4. 언어와 의사소통능력 발달
5.
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독립스포츠보다 영향이 적다) 3)응집력(강할수록 영향이 적다)
*관중요인: 1)홈경기(홈팀에 동기부여, 원정팀 수행 손상) 2)홈관중의 기대(위기에서 유리, 결승에서 불리) 3)관중의 크기(홈팀에 대하여 심리적 압력으로 작용) -제1부 운동의
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