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당선작이 수록된 시집을 빌린 것을 깜박했군. 오늘까지는 기존의 관행을 고수하기로 했으니. 그리고 영혼을 맑게 유지하기 위한 시는 산삼에 포함될테니. 내일부터는 독서에 있어서는 과거의 내 원형틀을 깨부수는 작업에 들어가자!
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독서교육(독서지도)의 성과
1. 독서습관
독서환경의 개선으로 어린이들의 독서에 대한 관심이 높아지고, 독서량도 늘어나 독서의 생활화가 점차 정착되어 가고 있다. 몇몇 아동들이 쉬는 시간, 점심시간 또는 자습시간 자기가 해야 할 활동을
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, 자주성, 사회성, 협동성을 배양하기 위해서는 사회도 책임져야 할 것이다
5. 독서와 도서관이용은 하나의 습관이다
6. 도서관의 분위기, 이용의 편의, 관리적 측면 등에서 아동자료는 성인자료와 별치되는 것이 바람직하다
참고문헌
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점에서 더 나은 방향으로 나아가길 기대한다.
*참고문헌
서울도서관 홈페이지 https://lib.seoul.go.kr/ 1. 내용 : 도서관 서비스 현황 및 개선 방안
2. 방법
가. 하나의 도서관(국내, 국외)을 선정하여 현재 진행 중인 서비스 내용 현황 파악 및 기
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개선이 17%로 이들 3대 목적이 절반이상을 차지했다.
일본 TPM의 가장 큰 특색은 말 그대로 전사적으로 추진된다는 점. 우선 적용분야에서 그렇다. 도입 초기인 70년대에는 생산부문의 생산성 향상에 주력해 왔으나 80년대 이후 전분야로 확대되
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