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Ⅰ. 음운과 음운 체계
1. 음성과 음운의 개념
2. 국어의 음운 체계
Ⅱ. 음운의 변동
1. 음운의 교체
2. 음운의 축약
3. 음운의 탈락
4. 음운의 첨가 - 사잇소리 현상
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정리해 주는 교과서
10. 학습 과정에서 학생의 깨달음을 이끌어 주는 교과서
Ⅲ. 국어교과서(국어과교과서)의 기능
1. 관점 반영의 기능
2. 내용 제공 및 해석의 기능
3. 교수-학습 자료 제공의 기능
4. 교수-학습 방법의 제시 기능
5. 학습
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정리?확인하기
2. 스키마 활성화를 통한 이야기 관련 활동
1) 교사의 안내
2) 짝학습 단계
3) 소집단학습 단계
4) 평가하기
3. 이야기 구성력 신장을 위한 읽기와 쓰기 통합 활동
1) 소집단학습 단계
2) 심화학습-상상하는 글 쓰기
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독서를 위한 점역 등과 같은 중요한 재활수단이기 때문에 수화통역을 제도적으로 정착시킨다는 것은 청각장애인의 장애를 최소화시킬 수 있는 무형(無形)의 보장구를 지급하는 것이라 할 수 있다.
또한, 청각장애인들은 의사소통의 불편함만
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어 + 동명사(accomplishment verb-ing)
In-progress action
ex) I saw him drowning, so I dived in and saved him.
② 지각동사 + 목적어 + 원형부정사(accomplishment verb)
Completed action
ex) I saw him drown. I couldn't do anything to save him.
3. Assuming a Position Versus Being in a State
- Verbs expr
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지원사업
2. 포항고등학교의 동아리 활동
3. 지역사회의 인적자원을 활용한 또래상담 동아리 활동
4. 지역사회의 물적자원을 활용한 동아리 활동
제5장 결론 및 제언
제1절 요약 및 결론
제2절 제언
참고문헌
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제1장 작 문
Ⅰ. 글쓰기의 이해
Ⅱ. 글의 표현
Ⅲ. 실용적인 글
Ⅳ. 독서와 화법
제2장 현대 문학
Ⅰ. 문학 일반론
Ⅱ. 현대 문학의 흐름
Ⅲ. 문학의 장르 및 감상
제3장 고 문
Ⅰ. 옛말의 문법
Ⅳ. 어학적인 글의 이해
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독서 모임을 통해 토론하며 깊이 있는 이해와 비판적 사고 능력을 길렀습니다. 이를 통해 이론과 실무를 유기적으로 연결하는 안목을 넓혔습니다.
또한, 다양한 마케팅 경진대회와 공모전에 참여해 실제 과제를 수행하며 실전 경험을 쌓았습
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정리해 두어야 한다.
◎실전 연습을 하라.
친구 앞에서 모의 면접을 실시하여 잘못된 습관과 태도를 고치는 연습을 하면 좋다. 주변에서 이런 협조자를 구하기 어려우면 혼자라도 거울을 보면서 1～2분씩 예상 문제에 대해 답변해 보아야 한다
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요약해서 첨부한다.
ex) 병역(Military Service)
입대 연월일, 군별, 제대 연월일, 부대, 계급 등을 적는다.
Branch of service the Navy
Service number 1234567
Period of service April 2000-April 2002
Rank Sergeant
1999년 2월 육군 입대
2002년 5월 백마사단 제대 : Feb. 1999 Enlisted
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정리하는 것이다. 그리고 풍부한 독서를 통해서 사회 전반에 대한 이해의 폭과 시야를 넓힐 수 있도록 할 것이다. 또한 영어와 독일어에 대한 깊은 공부를 하고 싶다. 어릴 적부터 문법 위주의 국어를 싫어했다. 그래서 언어에 대한 거부감이
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산책이나 독서 등으로 마음을 비우고, 동료들과의 소통으로 공감과 회복을 얻습니다. 감정이 쌓이기 전에 주기적인 정리를 통해 오히려 심리적 회복 탄력성을 키우고 있습니다. 현대자동차 인증 중고차 컨택센터 고객상담 자기소개서
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