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고 그것을 인지했을 때 내 열정에 더 귀를 기울일 수 있게 될 것이다.
책을 덮으면서 매일 되 뇌이던 나의 메시지를 늘 상기시켜야겠다고 생각했다.
나는 사랑받아 마땅한 존재이며 나는 행복해 질 것이다. 그리고 나의 이 모든 과정을 통해
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고문헌
김현희(2004). 독서치료. 서울:학지사.
김금숙(2003). 자아존중감 프로그램이 중학생의 학교생활 적응에 미치는 효과. 제주대학교 교육대학원 석사학위 논문.
박정선(2006). 인성교육 집단상담 프로그램이 초등학생의 자아존중감과 교우관
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치료), (최영희, 이정흠 공역),(하나의학사 1997). I. 서 론
Ⅱ. 본 론 심미적 경험과 카타르시스 개념
Ⅲ. 문학치료
1. 개념정의
2. 문학치료의 이론적 배경
3. 독서치료의 과정
1) 상담단계
2) 해소단계
3) 치료단계
4) 재활단계
4.
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고 있다.
꿈과는 달리 동화는 문제를 해결하는 방법을 제시할 뿐 아니라 마지막에는 행복하게 될 거라는 약속까지 해 준다. 1. 문학의 기능
2. 문학의 가치
3. 독서치료의 정의
4. 독서치료의 이론적 기초
1) 정신분석 이론
2) 게스탈
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고
13. <동화, 이렇게 보세요>웅진닷컴
14. <똑똑한 우리 아이, 왜 공부 안하나?> 전정재/ 시공사
15. <독서자료론> 이경숙 지음/한우리 독서문화운동본부
16. <독서치료> 한국어린이문학교육학회 독서치료 연구회 편/
학지사
17.
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고령사회, 2026년이면 20%를 차지하는 초고령 사회에 진입하게 된다. 우리에게도 시간은 그리 많지 않다. 하루 빨리 대처해 나가야 한다. 그래야 비로소 100년 앞을 준비할 수 있을 것이다.
이밖에도 우리나라의 종합적인 저출산 사회 대책을 수
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고 있음을 말하며 당시 자기 배를 채우기에만 급급해하며 백성들을 수탈하던 양반들을 꼬집어 비난했다. 그리고 연암은 뜻은 있으나 펼칠 수 없었던 민옹을 안타까워했다. 이것이 민옹전을 짓게 되는 큰 계기가 되는데 그래서 당시의 유능한
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독서지도가 학습능력에도 커다란 영향을 미친다고 할 수 있다. 유아기와 아동기에 올바른 독서습관을 갖도록 하기 위해서는 우선 아동들이 거부감 없이 독서에 흥미를 갖도록 유도하는 것이 중요하다. 이런 독서에 대한 흥미는 어린이 도서
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고찰> 계명대학교 2000
<인터넷 사이트>
교보문고, 음악이 있는 그림책
(http://booklog.kyobobook.co.kr/kyobomd/B2765371/31397)
히스토피아 닷컴
(www.histopia.com)
세계무형유산
(www.unesco.co.kr)
I-BA 국제 독서 치료&예술 연구소-독서치료사
(http://cafe.naver.com/
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고 있다. 아 이가 또한 부모가 자신을 사랑하고 있으며 체중과는 관계없이 자신을 받아준다는 것을 믿도록 한다. 그러면 아이는 부모에게 더욱 열린 마음으로 충고를 구할 것이다.
소아비만의 치료는 비만아만의 문제가 아니다. 모든 가족구
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생명의 소중함을 알려주고 끈기 있는 치료를 권유할 생각이다. 그래서 그들이 늦더라도 건강해지고, 삶에 대한 의지를 되찾게 된다면 정말 좋을 것 같다. 1. 지원동기
2. 학습과정 및 진로 계획
3. 봉사 및 체험활동
4. 독서 경험
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것이 현실입니다. 그리고 병원에서 의사와 환자, 의사와 의료진, 의료진과 환자와의 관계를 원활하게 조정하고 최적의 시너지 효과가 나도록 조정자 역할을 담당하는 병원 코디네이터는 환자의 아픔을 직접적으로 치료하는 의사 못지 않게
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독서치료사로 거듭나고 싶습니다. 저는 입사 후 제가 신입으로 차츰 귀사의 중요한 인재가 되는 과정을 데이터화하여 남기고 싶습니다. 이러한 데이터는 제 후배들이 저가 겪었던 시행착오를 겪지 않게 함으로써 많은 도움을 줄 것이라 생각
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고 합니다. 남은 학생 생활도 그리고 지금부터 시작될 사회인 생활에 있어서도, 무슨 일이든 긍정적인 사고로 도전해 가면 장래 자신에게 있어서 반드시 좋은 결과를 가져다 줄 것이라고 생각합니다.
사회에 나가면 모든 것이 1부터 시작되는
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고 동료들과 협업해나가는 데에 플러스 에너지가 되리라 생각합니다.
입사한다면 누구보다 빠르고 효과적으로 물리치료사로서의 기능을 발휘하고, 아울러 주위 모든 사람들에게 원활한 역할로 업무성과를 높였다는 평가를 얻는 것을 목표로
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