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충분히 이해했다고 확신할 때까지는 함부로 반대해서는 안 된다. 읽기: 분석적ㆍ비판적 독서 1. 스터디 독서의 정의 2. 따져 읽기: 분석적ㆍ비판적 독서 3. 얽어 읽기: 비교적ㆍ종합적 독서 4. 만들어 읽기: 창의적 독서 5. 독서록 작성
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어디서인지 적의 탄환이 날아와 이순신의 왼쪽 가슴을 <과정중심 독서 프로그램 개발> ◆ 읽기 전 활동◆ ●가능한 문장 만들기 ◆읽는 중 활동◆ ●정교한 질문 ◆읽은 후 활동◆ ●역사의 기억주머니 ◆과제 후기◆
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  • 등록일 2010.03.08
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독서 태도에 미치는 영향, 부산대학교, 2010 - 조숙이, 독서토론 유형이 독서태도 및 독서능력에 미치는 영향, 고려대학교, 2007 - 진선영, 독서 태도 향상을 위한 학교도서관활용수업 연구, 인천대학교, 2011 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 독서태도(책읽기태
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독서교육의 구체적인 프로그램이 필요하다. 그래서 연구자는 독서학습 모형을 구안하고, 이에 따른 읽기 전읽기 중읽기 후 단계별로 다양한 독서학습 프로그램을 개발하여, 이를 국어과와 통합시켜 다음과 같이 독서교육을 활성화하는데 노
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  • 등록일 2010.03.16
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읽기, 피동적 읽기를 하고 있는 독자이며, 궁금증이 많은 아이들은 창의적 읽기를 하는 창의적 독자이다. 이런 독자는 같은 글을 읽어도 글 속에서 느끼고 사고는 점이 많아 얻는 게 많다. Ⅶ. 향후 독서교육(독서지도)의 내실화 방안 1. 독서환
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논문 4건

독서 활동을 지속할 수 있기 때문이다. (김한종 외, 2005:149) Ⅴ. 결론 지금까지 도구 교과로서의 국어과의 성격과 딜레마를 살펴보고, 범교과적 읽기를 지향하는 내용교과 읽기 지도의 개념 및 내용, 그리고 방향에 대해서 알아본 후에 역사과
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  • 발행일 2010.07.11
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독서기록장 양식을 활용한다. 특히 국어과 ‘읽기’ 영역과 ‘쓰기’ 영역에서 널리 활용하여, 학생 개개인의 독서 수준과 그에 따른 독서 진단 평가 자료인 포트폴리오 자료로 이용할 수도 있다. 넷째, 학교 교육과정 및 교내 행사와 더불어
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  • 발행일 2009.04.01
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독서의 기초적인 지도를 하게 되는데, 이 시기에 형성된 독서습관은 평생을 지배한다. 또한 읽기와 쓰기의 기초능력이 형성되는 시기이므로, 이 시기의 독서지도가 학습능력에도 커다란 영향을 미친다고 할 수 있다. 유아기와 아동기에 올바
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  • 발행일 2008.02.12
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읽기도 한다. 6 나의 생활에 있어 기도는 생활화 되어있다. 7 종교적 행동이란 곧 국가나 가족에 대한 나의 헌신적인 봉사라 생각한다. 8 나는 종교방송이나 종교신문, 잡지들을 보기도 한다. 9 가능한한 모든 종교적인 모임에 참여하고 싶다. 10
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  • 발행일 2010.01.13
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취업자료 31건

독서논술 지도사로 활동하며 초등학생을 대상으로 한 독서지도 경험을 쌓았습니다. ‘감정 읽기 독서’, ‘환경을 생각하는 책읽기’, ‘나만의 책 만들기’ 등 주제 중심 수업을 기획하여 운영하였고, 이를 통해 학생들이 책을 읽고 생각을
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  • 등록일 2025.04.19
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활용 교육 등의 업무를 통해 전문성을 쌓고자 합니다. 학생들의 독서 흥미와 수준에 맞는 도서를 선정하고, 다양한 독서 활동을 기획하여 학생들의 읽기 능력과 사고력 향상에 기여하는 것이 제 목표입니다. 또한 장기적으로는 교육 분야에서
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  • 등록일 2024.11.18
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제 미래의 목표입니다. 5. 년간 독서량, 최근 감명깊게 읽은 책과 이유 [500자 이내] “부자들의 경제학” 대학에 들어간 이후, 읽지 못한 책들을 읽기 시작했습니다. 독서도 중독된다는 것을 그때 알게 되었습니다. 제가 7년간 읽은 책은 500여
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  • 등록일 2013.11.24
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. 저는 이 책을 읽고 그들이 읽어내는 책들의 다양함, 작품에 대한 깊은 사유, 수준 높은 질문 등에 그들이 고등학생이라고는 생각할 수 없었습니다. 한편 단순히 개인적으로 책을 읽기만 하던 제 독서 습관을 되돌아보게 한 책입니다. 
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독서를 즐기시는 부모님 덕분에 어려서부터 책읽기와 글쓰기를 좋아하였습니다. 중학교에서는 학교대표로 선발되어 학예회, 청소년문예경진대회에 참가해 여러번 입상을 하기도 하였습니다. 2. 성격 및 장단점 저의 장점은 목표의식이 강하
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