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교육제도 비교연구, 교육논총 26, 1996 한주미 / 노래하는 나무, 서울 : 민들레, 2000 Ⅰ. 독일어교육의 중요성 Ⅱ. 독일어교육의 역사 Ⅲ. 독일어교육의 상호작용 Ⅳ. 독일어교육의 노래 활용 1. 쉽고 재미있는 독일어 수업 2. 독일 지역
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  • 등록일 2011.04.05
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교육학회 교육철학연구회편 ▷ 조연순(1998), 열린교육 Syndrome, 한국초등교육연구회 소식 ▷ 한형식(1995), 열린교육 생각과 방법에 의한 수업 개혁, 서울 : 교육과학사 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 열린교육의 정의 Ⅲ. 열린교육의 역사 1. 소수 중심의
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  • 등록일 2011.05.14
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교육을 시행하는 교사는 교육의 어려움으로 관찰 기록에 대한 부담감을 지적하고 있다. 이에 이러한 부담감을 줄이고 보다 체계적인 관찰을 도울 수 있는 사용이 용이하고 체계적인 유아관찰 자료의 개발 및 활용이 잘 이루어질 수 있는 연구
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  • 등록일 2011.09.17
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교육의 교재 Ⅶ. 노인교육의 평가원리 1. 자기평가의 원리이다 2. 자기평가와 함께 상호평가가 이루어져야 한다 3. 개인 내 평가 혹은 절대평가의 원리이다 4. 평가결과에 대한 즉각적인 환류와 유인체제의 적절한 활용이다 Ⅷ. 노인교
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  • 등록일 2011.07.14
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교육의 개념 2. 부모교육의 정의 3. 부모교육의 역사 (1) 서양의 부모교육 (2) 우리나라의 부모교육 4. 유아교육과 부모의 역할 내용 (1) 유아교육의 중요성 (2) 유아교육에 있어서 부모의 역할 5. 유아교육기관에서 부모교육의 목적 6. 유아
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  • 등록일 2008.05.08
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논문 181건

교육의 원리 …………………………………………………73  1. 학습자의 맥락화에 대한 탐구……………………………………………73  2. 학습자와 수용맥락 간의 상호작용………………………………………75  3. 학습자 수용맥락의 개방성
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  • 발행일 2013.02.18
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상호공개, 또는 상호 교류를 적극적으로 활성화한다. 둘째, 매월 2-4번 이상 유치원 유아와 초등학교 아동이 공동학습 또는 공동작업을 할 수 있는 기회를 갖도록 한다. 셋째, 양 교육기관의 교사와 아동, 교구와 아동, 아동과 아동의 상호작용
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  • 발행일 2009.07.31
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역사적 배경 2. 레지오 에밀리아 접근법의 철학적 배경 3. 레지오 에밀리아 접근법의 문화적 배경 Ⅳ. 레지오 에밀리아 접근법의 원리와 미술교육 1. 발현적 교육과정과 학습자 중심의 미술교육 2. 상호작용의 강조 3. 다상징적 접근과
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  • 발행일 2009.04.06
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교육에서 감정코칭을 활용한 이모티콘 디자인 수업 방안 연구」, 국민대학교 대학원 석사학위 논문, 2012. 김정민, 「비언어적 의사전달의 중요성에 관한 연구」, 한양대학교 대학원 박사학위 논문, 1999. 심지은, 「이모티콘의 시각적 감성 표
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  • 발행일 2015.12.03
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  • 저자
교육은 협동적 삶을 훈련하는 장이 되어야 하며 이를 위해서는 협동 학습에 대한 지속적인 이론화 작업과 더불어 사회과 교육 현장의 관심과 실험 의지가 절실히 요청된다. 동시에 우리 교실에의 적용 가능성을 세심하게 분석하는 지적 노력
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  • 발행일 2009.01.24
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기업신용보고서 4건

상호명 : (주)한국역사교육진흥회,한국역사교육진흥회 사업자번호 : 314-86-63*** 본사주소 : (35226) 대전 서구 월평새뜸로8번길 67, B02호호 (주)한국역사교육진흥회 결산일자(재무제표 최근 결산일자) : 2017년 12월 31일 기준일자(신용등급,개요정보
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  • 발행일 2018.06.23
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  • 기업명 (주)한국역사교육진흥회
  • 대표자 유의경
  • 보고서타입 국문
상호명 : (주)한국역사교육진흥회,한국역사교육진흥회 사업자번호 : 314-86-63*** 본사주소 : (35226) 대전 서구 월평새뜸로8번길 67, B02호호 (주)한국역사교육진흥회 결산일자(재무제표 최근 결산일자) : 2017년 12월 31일 기준일자(신용등급,개요정보
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  • 발행일 2018.06.23
  • 파일종류 아크로벳(pdf)
  • 기업명 (주)한국역사교육진흥회
  • 대표자 유의경
  • 보고서타입 영문
상호명 : (주)한국역사교육진흥회,한국역사교육진흥회 사업자번호 : 314-86-63*** 본사주소 : (35226) 대전 서구 월평새뜸로8번길 67, B02호호 (주)한국역사교육진흥회 결산일자(재무제표 최근 결산일자) : 2017년 12월 31일 기준일자(신용등급,개요정보
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  • 기업명 (주)한국역사교육진흥회
  • 대표자 유의경
  • 보고서타입 국문

취업자료 279건

교육환경임이 입증되어져 왔습니다. 그러나 우리나라에서의 장애유아 통합교육은 서구와 비교조차 되지 못하고 초등교육과 비교해도 그 역사가 짧습니다. 따라서 장애유아의 통합교육은 그 실효를 얻기 위해 해결해야 하는 많은 문제점들을
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  • 등록일 2008.11.20
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  • 직종구분 기타
교육학과 3. 국어교육과 4. 영어교육과 5. 불어교육과 6. 독일어교육과 7. 사회교육과 8. 역사교육과 9. 지리교육과 10. 윤리교육과 11. 수학교육과 12. 물리교육과 13. 화학교육과 14. 생물교육과 15. 지구과학교육과 Ⅴ. 의과대
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  • 등록일 2009.06.05
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  • 직종구분 기타
교육방법론을 통해 중등과정에 있어 역사교육을 어떤 목적으로 어떻게 가르쳐야 할 것인가에 대한 구체적 연구에 참여하여 싶습니다. 그리고 학생들이 직접 참여할 수 있는 방안들이 무엇인지 역사교육 선진국들의 현장교육 활용법에 대한
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  • 등록일 2017.06.27
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중요성 69 5. 연구의 장기적 목표 69 6. 개인적 성장 및 개발 70 7. 결론 71 ? 역사학전공 대학원 입시지원 영문자기소개서 1500단어 71 Personal Statement for Graduate School Admission in History 72 Introduction 72 Academic Background 73 Research Interests and Objective
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교육적 요구를 가진 학생을 위해 어떤 방법으로 지원할 것인가요? 15. 직무에서 요구하는 전문적인 지식을 어떻게 습득하고 있나요? 16. 이전 직장에서의 경험을 이 직무에 어떻게 활용할 수 있을까요? 17. 직무 수행 시 가장 중요하게 생
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  • 등록일 2025.01.30
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