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독자반응이론에 기초한 그림책 읽기 활동에서 교사관점과 유아의 반응에 관한 연구, 위덕대학교 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 독자반응이론(독자반응)의 개념
Ⅲ. 독자반응이론(독자반응)의 특성
Ⅳ. 독자반응이론(독자반응)의 유형
1. 정서적 반응
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유형별 홍보 전략에 관한 연구, 이화여자대학교, 2006
◎ 박송희, 회의유형별 특성에 따른 컨벤션 개최지속성 평가에 관한 연구, 경희대학교, 2006
◎ 한나비, 상식 회의, 비즈로드, 2008 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 회의의 유형
1. 목적에 따른 회의의 종류
회의 참여자자세, 진행자자세 순서, [회의, 회의 유형, 회의 개회, 회의 계획, 진행자자세, 참여자자세, 회의 순서, 회의록]회의의 유형, 회의,
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반응적 피드백의 결여
의사소통의 개선 방법
1. 사후검토
2. 정보전달을 정규화
3. 피드백 활용
4. 감정이입
5. 반복
6. 상호신뢰의 확립
7. 언어의 단순화
8. 효과적인 청취
대인적 스타일
: 조직 내에 있어서는 개인과 개인 사이에 대면이나 혹은
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유형과 연필화 반응 특성 연구」대구대학교 재활과학대학원 논문
황금란(2006)「초등학생의 MMTIC성격유형별 학습스타일자기효능감의 차이」연세대학교 교육대학원 논문
이정은(2003)「성격유형별 소집단 활동이 영어 학업 성취 및 학습태도
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주제통각검사
V. 행동주의이론
1. 기본개념
2. 성격의 형성
3. 행동주의이론의 평가
VI. 특성이론
VII. 인본주의 이론
1. 기본적 인간관
2. 로저스의 자기이론
1) 자기이론의 특징
2) 성격의 발달
3) 바람직한 반응
* 참고문헌
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