|
글로 쓰게한다. 글의 순서는 대략 화가 났던 상황, 폭력행위, 폭력으로 인해 자기가 받은 불이익, 주위의 눈총, 폭력 대신에 어떤 바람직한 방법으로 화난 것을 풀었는지에 대해 글을 쓰도록 한다. 그 다음에는 화를 바람직한 방법으로 풀었을
|
|
|
인물의 등용은 집안, 혈연, 출신 성분이 중요한 것이 아니라 바로 한사람 한사람 능력이 중요한 것 같다. 1.삼국의 관료제도
2.관료를 기르는기관
3.관리의 선발방법
4.천거제 관리선발의 기준
5.독서삼품과
6.바람직한 인재등용
|
|
|
독서지도법과 독서신문 만들기>>, 역락, 2001
김춘일, <<창의성 교육, 그 이론과 실제>>, 교육과학사, 1999
신헌재, 이경화, 이재승, 이주섭, 김도남, 한명숙, 이수진 저. <<국어과 협동학습 방안>>, 도서출판 박이정, 2003
이경
|
|
|
be a real problem. 1. 소개글
2. 책에 대해서
3. 저자 조앤 롤링에 대해서
4. 한글 독후감 / 해리포터와 마법사의 돌 - 호평
5. 한글 독후감 / 해리포터와 마법사의 돌 - 비평
6. 영문 독후감 /…해리포터와 마법사의 돌 - 영문 비평
|
|
|
독서의 의미 왜곡과 올바른 독서정신에 대하여
가. 글과 독서의 기쁨
1) 문맹인이 글을 앎으로써 얻는 읽고 쓰는 것에 대한 기쁨
2) 잘못된 교육으로 인해 퇴색되어가는 글과 독서의 기쁨
나. 잘못된 교육으로 인한 독서의 의미 왜곡
1
|
|
|
쓰기 작업이란 바로 우리말과 글을 지킴으로써 민족혼과 역사를 살려내기 위한 가열한 민족운동이자 독립운동의 의미를 지니는 것이 분명하다. 시인의 궁극적인 사명이란 바로 민족어의 완성을 지향해 감으로써 민족혼을 지키고 민족의 정
|
|
|
일을 그림일기로 나타낼 수 있다.
수업 중
관찰법
중
그림을 그리지 않거나, 글을 쓰지 않고 자신이 겪었던 일을 나타낸다.
하
그림을 그리지 않고, 글을 쓰지 않는다.
※쓰기 학습 모형
준비활동 - 중심활동 - 감상활동 - 정리활동 없음
|
|
|
방법들, 이상원 기자, 비즈니스 와치, 2019
불확실성 커진 시장... “은행 예, 적금에 일단 묻어두자”, 정지은 기자, 한국경제, 2019
은행 예·적금 이자율보다 높은 독서 재테크, 책 읽고 돈 버는 일석이조, 김승일 기자, 독서신문, 2019
가계 재무
|
|
|
|
|
|
독서 감상문 ] CEO가 된 청소부
3 [ 독서 감상문 ] CEO를 벤치마킹하라
4 [ 독서 감상문 ] CEO 히틀러와 처칠, 리더십의 비밀
5 [ 독서 감상문 ] 칼과 칼집-한홍
6 [ 독서 감상문 ] 원칙중심의 리더십
최고경영자 CEO를 위한 도서6권에 대한 독후감
|
|
메뉴펼치기
