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위가 상하고 있는데도 불구하고 좋은 음식만을 탐하기 보다는 의사의 조언을 준수하여 절식을 할 줄도 아는 지혜를 가져야 할 것이다.
참고문헌
Plato (2011), 김인곤 옮김, <고르기아스>, 이제이북스. 1. 본문 발췌
2. 독후감
참고문헌
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독서신문I」,『정신분석학으로 들여다 본 광염소나타』, 2010년 5월 14일자.
임희택, {굿빠이 스트레스}, 새로운사람들, 2008.
이정호, {텍스트의 욕망:정신분석과 영미문학 텍스트 일기}, 서울대학교출판부, 2003.
조정문 외, {가족사회학}, 아카넷,
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독서(국판), 돌풍
○ 김진수(2005), 유럽 낭만주의 문학의 한국적 수용, 한국미학예술학회
○ 이정호(2000), 영국낭만기 문학 새로 읽기 1, 서울대학교출판부
○ 지명렬(2000), 독일 낭만주의 총설, 서울대학교 출판부
○ 전규태(1978), 낭만주의문학
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독서활동 연구」, 전남대학교 교육대학원석사학위논문, 1999.
김숙자,「학교교육에서의 독서지도 방안」, 이화여자대학교 교육대학원 석사학위논문, 1989
박희숙(2002), 초등학교 저학년의 독서지도 방법 연구, 충북대 교육대학원 석사학위 논문
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쓰기교과의 1단원 놀이터 부분에서는 학생들의 창의력을 신장시키고 재미있는 교과서라는 인식을 확대시키기 위하여 철망에 갇힌 사자와 자유로운 독수리가 만나 서로 대화하는 장면을 제시하고 대화 내용을 꾸며 보게 하고 있다.
독수리와
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글을 쓰기 시작한 나 자신조차 공리주의의 한계에 부딪쳐 어떻게 나아가야 할 지 난감했던 시간도 있었다. 이제까지 공리주의에 대해 생각 해 볼 수 있었던 좋은 기회였고 이러한 내 생각에 충고와 비판을 받아서 더 깊고 넓은 이해로 나아갈
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독서하기 전까지는 이러한 사실을 거짓으로 받아들일 가능성이 매우 크다고 생각한다. 다시 한 번 정리하자면 놀이는 문화 현상에 뿌리를 두며 세계 각국에서 언어에 내재되어 있고, 스포츠를 수반한다고 말하기에는 많이 변질되었지만 경기
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독서교육
1. 가정통신문 발송
2. 가족 독서의 날
3. 모자 독서교실 운영
1) 안내문 발송
2) 어머니그룹 나누기
3) 어머니와 학생의 활동 내용
4) 그룹별 활동 발표(지도 어머니와 학생이 같이)
4. 방학 중 독서교실
5. 가족과 함께 도서관(서점
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독서 동호회에서 토론할 책으로 선정을 해서 읽어 보게 되었습니다. 솔직히 한장 한장 책장을 넘기는게 힘들었습니다. 별로 재미도 없고 비슷한 이야기가 반복이 되는게, 그래서 그런지 저희 동호회 회원 중에서 결국은 끝까지 못 읽으신 분
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꼬리에 꼬리를 물었다. ‘저는 이 독서법으로 연봉 3억이 되었습니다.’
저자 : 내성적인 건물주
Contents
Prologue ㅣ 지금 당신은 의미없는 책읽기를 하고있지 않은가?
Part 1 ㅣ 계기
Part 2 ㅣ 내용 요약
Part 3 ㅣ 느낀점
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