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론
개인의 동기를 내용이론과 과정이론으로 나누어서 동기자체에 관련된 심리적 요인과 인지과정에서 발생되는 동기요인을 설명하였다.
★ 조직체의 성장 및 산업사회의 고도화와 더불어 개인과 조직체의 갈등관계는 더욱 심해질 수 있으
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이론은 조직의 상위계층에게도 유리하게 사용될 것이다. 노동자들 또한 그들 자신의 동기부여 프로그램을 설계하기 위해 강화이론을 사용하는 방법을 배우게 될 것이다. 그 과정에서 노동자들은 자신들의 행동을 통제하는 자신들의 능력에
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이론
2) 앨더퍼(C. P. Alderfer)의 ERG이론
3) 허쯔버그(F. Herzberg)의 2요인 이론
4) 맥그리거(D. McGregor)의 X-Y이론
5) 맥클레랜드(D. C. McClellend)의 성취동기이론
2. 동기부여 과정이론
1) 브룸(V. Vroom)의 기대이론
2) 아담스(J. S. Adams)의 공정성이론
3)
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동기 요인은 개인으로 하여금 열심히 일하게 하고 성취도를 높여주는 요인으로서 만족요인이라고도 한다.
2) 과정이론
⑴ 브룸의 기대이론
브룸은 유인성과 기대 및 힘의 개념을 가지고 인사관리를 위한 동기부여이론을 모델화 하였다. 이
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이론이다. 즉, 동기부여의 요인을 밝히기보다는 직무를 수행하기 위한 다양한 목표를 어떻게 선택하고 그러한 목표를 달성한 다음 자신의 만족도를 어떻게 평가하는가에 초점을 둔다. 과정이론의 대표적 이론에는 기대이론, 공정성 이론 및
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피드백을 제공하는 방식들을 적용하고 있다. 동기부여
Ⅰ. 동기부여
Ⅱ. 동기부여의 두 흐름
1. 동기부여 내용이론
1) 욕구단계이론
2) ERG이론
3) 2요인 이론
2. 동기부여 과정이론
1) 기대이론
2) 공정성이론
3) 목표설정이론
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기울여지고 있다.
[출처] 동기이론정리|작성자 독수리
동기부여의 이론과 실제 l 노자연
[출처] 초등교육행정전공 \'학교조직에서의 동기\' 동기이론|작성자 redcort
행정학원론 조직 동기부여 내용이론 l 아라스톨 (1)욕구단계이론
(2)ERG이
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동기부여 될 수 있어야 조직 활성화가 가능하므로 동기부여이론 각각을 활용하는 것보다 다양한 동기부여이론의 장점을 혼용하여 활용하는 것이 바람직할 것으로 생각된다.
Ⅳ. 참고 문헌
1. 신복기(2019), 사회복지행정론, 공동체.
2. 김인혁ㆍ
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동기를 부여한다. 인정은 강화이론과 유사하게 바람직한 행동에 대하여 즉각적으로 따르는 인정과 같은 보상은 그 행동이 다시 일어날 가능성을 높이게 된다. 또한 사내 교육프로그램인 G2G를 통해 G2G의 특징은 웹비지니스모델, 보고서작성등
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동기 요인은 개인으로 하여금 열심히 일하게 하고 성취도를 높여주는 요인으로서 만족요인이라고도 한다.
2) 과정이론
⑴ 브룸의 기대이론
브룸은 유인성과 기대 및 힘의 개념을 가지고 인사관리를 위한 동기부여이론을 모델화 하였다. 이
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