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대학교 출판부 송명자(2010) 발달심리학, 학지사 정옥분(2012) 아동발달의 이해, 학지사 이근홍(2006) 인간행동과 사회환경, 공동체 이동영, 영유아발달과 심리학, 충남대 교육대학원 유아교육전공, 2009 조성윤, 한국 유아의 언어습득과 그 발달과
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수학능력에 미치는 영향. 숭실대학교 교육대학원 석사학위논문. 김선영, 김언경, 홍누리(2015). 쌓기 놀이 영역 지도에 대한 유아교사의 인식과 현황. 미래유아교육학회. 이경순(2003). 유아들의 쌓기 놀이 영역에 관한 질적 연구. 서울여자대학
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연구. 배영사. 조부경 외(2001). 유치원 교사의 과학교수 효능감에 따른 과학 교수 실제. 한국과학교육학회지. 김신덕(1999). 유아교사의 효능감과 역할수행능력 인식. 석사학위논문. 이화여자대학교 교육대학원. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 교
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연구설계 3. 연구절차 4. 지도 내용과 방법 5. 자료처리 V. 결과 및 해석 1. 집단간 사후검사 결과 비교 2. 집단 내 사전- 사후 검사 결과 비교 VI . 논 의 1. 표상학습전략이 문장제문제 해결에 미친 영향 2. 수학일지쓰기
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수학습방법 1. 개별화 수업 1) 개념 및 특징 2) 교수-학습 방법의 장단점 3) 실업계 고등학교 적용상의 시사점 2. 프로젝트 학습법 1) 개념 및 특징 2) 교수-학습방법의 장단점 3) 실업계 고등학교 적용상의 시사점 3. 소집단 협력학습법 1)
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유아보육교사의 영아발달지식과 보육효능감이 전문성 발달수준에 미치는 영향. 경희대학교 교육대학원 석사학위청구논문. 김명순, 김길숙, 박찬화 (2012). 유아용 놀이성 평정 척도 개발 및 타당화 연구. 아동학회지. 김미영 (2017). 영아교사의
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교육연구 2010.2.Vol.15.1.pp.437~465 <노영희, 이수연>  이야기 만들기와 극화의 연계활동에서 나타나는 유아의 상상적 내러티브 및 참여태도의 변화과정  교육적 적용사례 2) 석사학위 청구논문 건국대학교 교육대학원 교육학과 유아교육전공
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학업성취 Ⅶ. 발문(발문기법, 발문전략)의 전략 Ⅷ. 효과적인 발문(발문기법, 발문전략)의 방법 1. 수업설계에서 치밀한 발문 계획을 세운다 2. 명확한 발문을 해야 한다 3. 학생들의 사고 수준에 적합한 발문을 해야 한다 4. 학생들의 사
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대학교 농업생명환경과학대학 임산물공학과) ; Shin, Soo-Jung (충북대학교 농업생명환경과학대학 임산물공학과 학부) - 2015 Ⅰ. 서론 1. 탐구 동기 및 배경 2. 탐구 방향 Ⅱ. 본론 1. 프랙탈의 기본 개념과 특성 및 자연에서 발견되는 프랙탈
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대학교 여성 연구소 이원영,1983,어머니의 자녀 양육관 및 양육태도와 유아 발달과의 관련성 연구,이 화 여자 대학교 교육 대학원 I .서 론 1.개념의 정의 및 이론적 배경 2.연구의 동기 및 필요성 II.본 론
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