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동시대회를 통해 극복해 낼 수 있으며 동요, 동시를 통한 교육적 가치 또한 얻을 수 있다.
참고문헌
민경훈 외(2011). 음악교육학총론. 학지사.
김미숙(2001).초등학생의 발표불안과 자기효능감 및 학교생활 적응도. 서강대학교 교육대학원 석사
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따라서 장기기억으로 전환될 수 있도록 하는 매개체가 필요한데 그것이 바로 동요, 동시대회라고 생각한다.
Ⅳ 참고문헌
- 이송은, “통합적인 동시짓기 활동이 유아의 동시짓기와 감상 및 교사의 동시인식에 미치는 영향”, 중앙대, 2001
- 김
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회를 관람하였다.
2. 관람한 공연/전시/축제에 대해 간략히 설명해주세요.
1) 개요 및 장소
서울시립미술관 서소문본관 3층에서는 2024년 천경자(1924–2015) 탄생 100주년을 맞이해 그와 동시대를 살았던 여성 작가 22명의 작품과 자료로 전
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동시대의 영화, 크리스틴 톰슨. 데이비드 보드웰,
-68혁명과 프랑스 영화, 류상욱 키노 2002년 7월호, 9월호
-전환시대의 영화제작자들, 레오나드 헨니 1974, <새로운 영화를 위하여> 서울영상집단, 학민사
-2001년 2회 전주국제영화제 팜픔렛,
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회, 2003
<최정희의 친일문학 작품>, 최정희, 실천문학사, 2004
<춘원의 친일문학 연구>, 이경훈, 한국비평문학회, 1994 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 일제 말기 문인들의 동향
2. 친일문학의 분류 (중일전쟁 이후)
1) 대동아공영권 전쟁동원
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회 이상의 공연을 했고 극비평가 협회상과 퓰리처상을 수상했다. 그리고 이 작품은 윌리엄스를 동시대 최고의 극작가로 부상시켰다. 그후 <Summer and Smoke>는 1948년 10월 6일에 뉴욕에서 상연됐으나 단지 100회 공연으로 끝났다. 이러한 사실
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