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동시활동이 유아의 창의적 탐구능력에 미치는 효과”, 남부대, 2003 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 분류 기준에 따른 동시의 유형
1) 형태상 분류
(1) 정형동시
(2) 자유동시
(3) 산문동시
2) 내용상 분류
(1) 서정 동시
(2) 서사 동시
2
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동시란?
1)형식적 분류
2)내용상의 분류
2. 동시의 평가
1)평가기준
2) 문학요소와 평가
3. 동시의 적용기법
1)시 듣기
2) 시로 움직이기
3)동시 각색하기
4)동시 낭독하기
5) 동시 쓰기
4. 학습-교수의 실제
1)
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분류와 내용
1. 민요분류의 기존연구
2. 민요분류의 기준
3. 민요의 내용상 특징과 일반분류
(1) 노동요
(2) 의식요
(3) 유희요
(4) 비기능요
4. 민요의 특수 분류
Ⅳ. 민요의 형식
1.가창방식
2. 율격
3. 민요에 사용된 문체와
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동시성)
5. 1일 24시간 연중무휴
6. 국내, 외 주위환경에 민감
7. 호텔위치의 고정성 및 중요성
8. 공급의 한계성(소멸성)
9. 차입금의 과다한 지급이자
10. 계절성
11. 자동화의 한계성
Ⅲ. 호텔의 분류
1. 입지에 의한 구분
1) 메트로폴리
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동시에 소비자보호의 의미도 가질 수 있음은 물론이다. 그렇지만 투자는 기업활동에의 능동적 참여를 의미하므로 투자자 보호의 근본취지는 기업활동을 촉진하기 위한 것이라고 할 수 있기 때문이다. 건전한 투자자의 보호는 기업활동을 촉
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