|
중요한 기준을 제공한다. 따라서 유아에 연령에 맞는 적절한 아동문학을 선택하여 읽히게 함으로써 1차적으로는 아동의 언어발달을 촉진할 수 있고, 2차적으로 행동발달에 긍정적인 영향을 미치도록 지도하는 것이 바람직하다.
|
- 페이지 3페이지
- 가격 600원
- 등록일 2014.04.21
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 없음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
삼성출판사 유아교육연구소, (2009), \"아기돼지 삼형제\", 삼성출판사 ▣ 단원 개관
▣ 단원의 목표
▣ 단원 선정 이유
▣ 지도 계획
▣지도상의 유의점
▣ 수업지도안
- 각 모둠의 줄거리와 역할극 대본
▣ 수업 일지
▣ 평가 계획
|
- 페이지 17페이지
- 가격 2,000원
- 등록일 2011.06.02
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
교육방안”, 경희대, 2007 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 문화 교육에서의 문학교육
2. 다문화 가정을 위한 동화책 내용 소개 및 선정 이유와 소감
3. 한 부모 가족을 위한 동화책 내용 소개 및 선정 이유와 소감
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
|
- 페이지 3페이지
- 가격 2,300원
- 등록일 2012.03.24
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
선정하였다.
Ⅲ. 결론
이상과 같이 유아문학의 정의와 교육적 가치에 대해 살펴보았고, 연령별 책을 선정하여 선정사유에 대해서도 살펴보았다. 유아문학은 유아의 성장발달과 중요한 관계를 맺고 있으며, 언어발달은 물론 유아의 정서발달,
|
- 페이지 4페이지
- 가격 1,300원
- 등록일 2012.03.13
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 없음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
유아들의 마음 사로잡기. 서울 : 이화여자대학교 출판부 1. 유아문학의 정의와 교육적 가치
2. 연령별로 독서지도를 위한 책의 특성과 그에 적절한 책 제목을 영아가, 걸음아기, 유아기, 아동기 각 1권씩 선정(총 4권)하여 선정사유(독창성
|
- 페이지 5페이지
- 가격 2,000원
- 등록일 2012.03.13
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 없음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|