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드림, 2015 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 잠재적 교육과정
1) 잠재적 교육과정의 개념
2) 잠재적 교육과정의 관점
3) 잠재적 교육과정의 원천
4) 잠재적 교육과정과 표면적 교육과정의 비교
5) 잠재적 교육과정의 의의
2. 인성교육을 위한 교육
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드림, 최영태(전남대교수) 2009.11.18
크게 늘어난 입학사정관 전형 미비점 보완을, 대전일보, 2009.12.01
입학사정관제, 성공적으로 정착하려면, 서울신문, 김원명(동대전고 교장) 2009.10.30
입학사정관제 성공의 열쇠 \'공정성과 전문성\' 이뉴스투
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드림. 자기가 가짜로 사인을 함.) 시험을 대비해서 공부를 많이 시켰다. 주말에도 와서 공부했다.
학원 말고 혼자서는 어떻게 대비했는가?
혼자서 따로 대비하지 않았다. 학원에서 공부한 것만으로도 충분하다.
학원에서 가르쳐준 것을 위주로
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드림, 2011.
김성청오재길, 학부모가 알아야 할 혁신학교의 모든 것, 맘에드림, 2012.
김현진, 공영형 혁신학교에 대한 교육주체들의 인식 조사 연구, 교육행정학술지, 2006.
배은주, 학교혁신 사례분석을 통한 인천시 공교육 질 제고 방안, 인천
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(한국청소년 개발원 편)
3)청소년의 심리특성및 자아정체감과 대중스타 우상화의 관계
(소계순 2004.순천대교육대학원 석사논문)
4)광주드림신문 08.10.28 제382호 (통합1145호)
5)www.leespr.co.kr(리스피아르 조사연구소)
6)news.sbs.co.kr (SBS뉴스)
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, e편한세상
3. 달서구 상인동 화성드림파크
4. 분양가 상한제 적용사례별 비교분석
제4장 분양가 상한제의 문제점 및 해결방안
제1절 분양가 상한제의 문제점
제2절 분양가 상한제의 해결방안
제5장 결론
참고문헌
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Dream and Zoo Story, PlumeBooks
3) 데스몬드 모리스, 2003, 『인간 동물원』, 물병자리
4) 최인호, 2002, 『타인의방』, 문학동네
5) 데이몬드 모리스 , 2003, 『털없는 원숭이의 행복론』, 물병자리
6) KYC.시민의신문역, 2005, 『도시 속 희망공동체 11곳(풀뿌
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드림을 믿고 먹을 수 있는 브랜드로 만드는 데 일조할 것입니다. 상품개발로 시작하여 우리 먹거리 소비를 조장하는데 기여하여, 우리 농산물의 우수성을 세계에 알리는 것이 제 목표입니다.
5. 경력기술서 _ 해당자 (진행업무 위주 상세기술)
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위주로 작성
자격증은 국가적으로 공인된 자격증을 발령청과 아울러 적고 교원자격증의 경우에는 취득 예정일도 명시한다. 이밖에 타자, 컴퓨터, 속기 등 사무관리 분야의 자격증이나 면허증 등 특기할 만한 내용을 기재한다.
● 우측상단에
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자격증은 국가적으로 공인된 자격증을 발령청과 아울러 적고 교원자격증의 경우에는 취득 예정일도 명시한다. 이밖에 타자, 컴퓨터, 속기 등 사무관리 분야의 자격증이나 면허증 등 특기할 만한 내용을 기재한다.
● 우측상단에
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