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레지오 에밀리아
접근법의 중요한 학습 형태로 갈등과 협상이 발전하도록 촉진하는 교육과정을 제공
하는 것으로 사회적 구성주의 과정이 많이 이루어진다. 레지오 에밀리아의 프로젝트
는 몇 달에 걸쳐 이루어지는 프로젝트도 있고, 짧게
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접근을 위한 또 하나의 구성: 레지오 에밀리아적 접근법을 중심으로, 대한지리학회지 35(1), 대한지리학회, 95-120.
이영옥, 정성호 역(1991), 표상: 인지과학의 기초에 관한 연구, 서울:민음사
이용숙, 김영천 편(1998), 교육에서의 질적 연구: 방법
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법 및 역할.hwp 2. 기록작업의 사례.hwp 3. 기록작업의 이론적 배경.hwp 4. 기록작업의 활용.hwp 5. 기록작업이란.hwp 6. 레지오 에밀리아 유치원운영에서의 지역사회 중심 운영의 특징.hwp 7. 레지오 에밀리아 접근법 및 환경구성.hwp 8. 레지오 에밀리아
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레지오 에밀리아 접근법의 창의적 표현 중시, 포스트모던 교육철학의 다양성 존중 등은 모두 영유아를 독립적이고 유능한 존재로 인식하고 이들의 잠재력을 최대한 발휘할 수 있도록 지원하고자 하는 현대적 아동관을 반영하고 있다.
예비
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접근법에서 중요시하는 긍정적 학습성향, 느낌의 발달, 탐색활동, 자발적 활동을 통한 학습 등은 모두 아동중심 놀이치료의 기본 개념이다. 뿐만 아니라, 최근 유아교육에서 특별히 각광을 받고 있는 레지오 에밀리아 접근법에서 강조하는 다
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법으로 문제를 해결해나갈 뿐만 아니라 생활의 향상과 건전한 생활 습관화로 이끌어준다.
이러한 맥락에서 실과교육의 외재적 가치를 좀 더 체계적으로 조명해볼 목적으로 문헌연구와 조사연구가 수행되었으며, 연구의 결론을 요약하면 다
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정책, 운영, 지원하는 제도
몬테소리 교육
- 배경 및 역사, 교육 원리 및 특징
레지오 에밀리아 접근법
- 배경, 기본원리, 교육의특징, 교사의 역할, 현황
우리나라와 다른 점 (특징)
사회복지 입장에서 보는 보육 (결론)
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적으로 탐색하도록 지원하면서도 필요한 순간에는 개입하여 활동을 심화시킨다. 이를 통해 유아는 자기주도적 학습, 사회적 기술, 문제해결력, 창의성을 고르게 발달시킨다.
2.5 해외 교육과정과 비교를 통한 시사점
레지오 에밀리아 접근법
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레지오 에밀리아 접근법에서도 이러한 교실환경의 배치를 제시하고 있다.
③ 용도가 제힌돤 놀잇감과 구조화의 정도는 유아의 놀이행동에 영향을 미친다.
④ 놀잇감의 종류에 따라 유아들의 놀이유형은 다르다. 일반적으로 용도가 제한되어
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레지오 에밀리아 접근법에서 레지오 교육자들이 강조하고 있는 교육 가치관이 아닌 것은? 2
①차이점을 강조하는 것은 참여 즉 민주주의 가치를 중요시 하는 것으로 연결된다
②객관성에 가치를 둔다
③학습에 가치를 두고 있다
④다양성 혹
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