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게임은 “재미”가 가장 중요하다고 했고, 그래픽이 화려하고 세련된 것이 좋다고 하였다. 여가시간에는 주로 친구들과 게임을 하거나 혼자 게임을 하는 것이 취미로 매일 2~3시간 이상 컴퓨터를 한다고 한다. - 5C 분석 요약
- Vision & Missi
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컴퓨터 그래픽스, 프로그래밍, 그래픽 및 멀티미디어 툴이나 온라인 게임 제작 기술 등에 대한 지식이 필요하다. 그리고 이러한 지식에 근간이 되는 것인 기본적인 벡터, 행렬 뿐만이 아니라 3차원 이상의 공간에 대한 감각적인 이해다. 이를
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게임 산업에 대한 관심이 더욱 높아졌다. 또한, 수익 모델에서도 변화가 있었는데, 기존의 일회성 구매 방식에서 벗어나 무료 게임 모델이 주류를 이루면서 인게임 과금이 일반화되었다. 이러한 변화들은 게임 개발자들에게 새로운 도전과 기
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자기 드럼 메모리 등장
-1949년
8.최초의 컴퓨터 게임은 체스?
-1951년
9. 최초의 상업용 컴퓨터
-1951년
10.폭넓게 활용된 유니백
-1953년
11.IBM, SSEC 개발자에 공개, 컴퓨터 발전에 도움
12.컴파일러 없는 프로그래밍 언어, 실제 완성
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게임을 서비스 하고 있지만 스마트폰의 보급이 활성화되면서 이에 적합한 게임을 개발하고 서비스 할 필요성이 있다. 무선 인터넷 기반의 온라인 게임 개발 등이 적절한 예가 될 수 있겠다. 또 기업이나 개발자 중심의 사고를 버리고 고객을
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게임을 서비스 하고 있지만 스마트 폰의 보급이 활성화되면서 이에 적합한 게임을 개발하고 서비스 할 필요성이 있다. 무선 인터넷 기반의 온라인 게임 개발 등이 적절한 예가 될 수 있겠다.
또 기업이나 개발자 중심의 사고를 버리고 고객을
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컴퓨터보조수업(컴퓨터보조학습, CAI)의 특성
Ⅲ. 컴퓨터보조수업(컴퓨터보조학습, CAI)의 학습 유형
1. 훈련 및 연습(Drill & Practice)형
2. 개인 지도(Tutorial)형
3. 대화(Dialogue)형
4. 게임과 시뮬레이션(Game & Simulation)
Ⅳ. 컴퓨터보조수업(컴퓨
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컴퓨터보조학습(CAI, 컴퓨터보조수업)의 개념
Ⅲ. 컴퓨터보조학습(CAI, 컴퓨터보조수업)의 종류
1. 반복연습형(Drill & Practice)
2. 개인교수형(Tutorial)
3. 모의실험형(Simulation)
4. 게임형(Game)
Ⅳ. 컴퓨터보조학습(CAI, 컴퓨터보조수업)의 중요성
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디자이너, 실행자, 평가자 또는 관리자가 될 것인지는 교사 스스로의 선택이다. 컴퓨터가 교사의 역할 전부를 대신할 수는 없는 반면에, 교사는 각자의 교육 여건에 따라 컴퓨터를 보조 도구로 사용할 수 있다. 멀티미디어 기술을 적절하게 활
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게임이 출시되어 왔다. 하지만 지금의 애니팡 처럼 초기에는 인기를 끌다가 서서히 인기가 식어갔다. 이는 헥사게임의 강점인, “쉬운게임방식”이 오히려 단점으로 작용했기 때문이다. 대부분의 사람들이 단순한 게임 방식에 귀여운 그래픽
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